
高中英语语法之———限制性定语从句(地震灾难主题) 今天,我们来系统地学习一下高中英语语法中的限制性定语从句。这个语法点是高中英语语法的重点,也是难点,但只要遵循一定的规律去学习,就能完全掌握它。 下面,我将从限制性定语从句的基本概念、核心用法和特殊情况三个层面分别举例分析,再辅助典型练习来巩固加深印象,相信通过这样循序渐进地学习,你一定能够快速高效地掌握限制性定语从句的用法,从容应对相关考题! 第一部分:基本概念 1. 定义: 限制性定语从句,顾名思义,是用来限定、修饰主句中某个名词或代词的从句。它是整个句子的必要组成部分,如果去掉它,主句的意思就会不完整、不明确。 请看例句: The teacher that/who teaches us English is from Canada. 中文:那个教我们英语的老师来自加拿大。 如果没有“that/who teaches us English”这个修饰成分,我们就不知道是“哪个”老师,句意就不完整。这个修饰部分就是“限制性”的。 2. 构成: 先行词(被修饰的词)+ 关系词(引导定语从句的词) 上面的例句可以分解为: 先行词:The teacher 关系词:that/who 定语从句:that/who teaches us English 第二部分:核心关系词的用法 1. 关系代词:who, whom, which, that, whose 规则1:指人时用 who / that(在从句中作主语) 例句: The scientist who/that predicted the earthquake is famous. 中文: 那位预测了地震的科学家很有名。 分析: "who/that" 在从句中作主语,指代 "the scientist"。 规则2:指物时用 which / that(在从句中作主语或宾语) 作主语: The magnitude of the earthquake which/that hit the city yesterday was 7.0. 中文: 昨天袭击这座城市的地震是7.0级。 分析: "which/that" 在从句中作主语,指代 "the earthquake"。 作宾语: The aftershocks (which/that) we felt were minor. 中文: 我们感受到的余震很轻微。 分析: "which/that" 在从句中作 "felt" 的宾语,此时可以省略。 规则3:在从句中作宾语(指人)时用 whom / that(通常可省略,或用who代替) 例句: The survivors (whom/who/that) the rescue team saved are in the hospital. 中文: 救援队救出的幸存者在医院里。 分析: "whom/who/that" 在从句中作 "saved" 的宾语,可以省略。 规则4:表示“……的”时用 whose(既可指人,也可指物) 指人: The boy whose parents were killed in the quake needs help. 中文: 那个父母在地震中遇难的男孩需要帮助。 指物: This is the city whose infrastructure was severely damaged. 中文: 这就是那个基础设施遭到严重破坏的城市。 2. 关系副词:when, where, why 规则5:表示时间用 when(在从句中作时间状语) 例句: I will never forget the day when the earthquake happened. 中文: 我永远不会忘记地震发生的那一天。 分析: "when" = on which,在从句中作时间状语。 规则6:表示地点用 where(在从句中作地点状语) 例句: The area where the epicenter was located is mountainous. 中文: 震中所处的区域是山区。 分析: "where" = in which,在从句中作地点状语。 规则7:表示原因用 why(在从句中作原因状语) 例句: That is the reason why we need an emergency plan. 中文: 这就是我们需要一个应急计划的原因。 分析: "why" = for which,在从句中作原因状语。 第三部分:特殊情况与难点 难点1:只用 that 的情况 在以下情况中,通常只用 that,而不用 which 或 who: 1. 先行词是不定代词时(all, much, little, everything, anything, nothing, none 等)。 例句: Everything that could be done has been done. 中文: 能做 ... ...
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