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人教版生物八年级上册5.1.3《生物圈》-教学课件(共51张PPT)

日期:2025-12-07 科目:生物 类型:初中课件 查看:44次 大小:99582002B 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 生物圈 第5单元 生物与环境 第1章 生态系统 新课导入 2015年12月,联合国气候变化大会在巴黎召开,会议通过了《巴黎协定》。该协定明确了全球减少碳排放、控制平均气温升幅的目标和举措,并且指出必须确保所有生态系统的完整性和保护生物多样性。 想一想,议一议 1. 减少碳排放为什么需要世界各国共同努力? 大气资源是全人类的资源,任何一个国家的碳排放都会影响全球气候。 2. 确保地球上所有生态系统的完整性和保护生物多样性,对应对气候变化有什么意义? 有助于维持碳循环、水循环等自然调节功能,提高生态系统应对气候变化的能力。 通过本节学习,你将知道: 生物圈的范围是怎样的? 生态系统有哪些类型? 为什么说生物圈是最大的生态系统? 学习目标 地球上所有的地方都有生物吗 生物在地球圈层中是如何分布的 一、生物圈的范围 生物圈:地球上所有生物与其生存环境的总和。 平均直径 12750千米 地球的直径长达一万多千米,而地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。 如果把地球比作一个足球大小,那么,生物圈就比一张纸还要薄呢! 蓝色 绿色 白色 水圈 岩石圈 大气圈 生物圈是最大的生态系统。 一、生物圈的范围 生物圈的范围 大气圈的底部 整个水圈 岩石圈的表面 如果以海平面来划分,生物圈向上有约10千米的高度,向下也有10千米左右的深度。 在这约20千米的厚度当中,可以 把生物圈划分为3个圈层。 一、生物圈的范围 喜马拉雅兀鹫 深海狮子鱼 潜得最深的鱼 飞得最高的鸟 一、生物圈的范围 大气圈的底部 大气圈位于生物圈的最顶部。 组成:有氮气、氧气、二氧化碳等。 生物:主要是能够飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微生物。 一、生物圈的范围 蓝鲸 组成:水圈是地球表层由水和冰雪所占有或覆盖的圈层。包括大气水、地表水和地下水。 生物:鱼、虾、藻类等水生生物。几乎到处都是生物,但大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。 深海底部火山口周围的热泉附近,生活着大量的硫细菌以及管状蠕虫、双壳类、蟹、鱼等生物 最大的哺乳动物 水圈 一、生物圈的范围 岩石圈的表面 组成:地球的最外层,由岩石组成,表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”。岩石圈也是人类的“立足点”,人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 生物:生物种类十分丰富,如花草树木、飞禽走兽、昆虫、细菌、真菌等。 生物种类最多的圈层 一、生物圈的范围 温度低、空气稀薄、低气压等不利于生物的生存。 大气圈的上部为什么没有生物生存 人类活动可以到达生物圈的各个圈层。 人类活动可以到达生物圈的哪个圈层 限制生物在深海分布的主要因素是光、氧气和随着深度增加而增大的压力。150米以下的水层中没有阳光,几乎没有植物生长,动物也因没有食物而无法生存,故大多数生物都生活在距海平面150米以内的水层中。 为什么在水圈的深处极少有生物的分布 一、生物圈的范围 生物圈的范围 人们常说的“沧海桑田”指的是哪两种生态系统之间的转变? 黄河三角洲海岸线的变迁 在生物圈中由于不同地域的环境差别很大,生物种类也千差万别,生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统。 森林生态系统、草原生态系统 、海洋生态系统 、淡水生态系统 、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统 根据课本P28-29内容和生活经验,每小组分析一种生态系统的特点和作用 二、多种多样的生态系统 森林生态系统 分布:湿润或较湿润的地方。 特点:动植物种类繁多,生物种类最丰富、营养结构最复杂的生态系统。所以其自我调节能力也最强,最容易保持生态平衡 作用: 1.涵养水源、保持水土 2.防风固沙、调节气候 3.净化 ... ...

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