2025-2026统编版二年级语文上册第八单元综合过关验收卷（含答案）

2025-2026统编版二年级语文上册第八单元综合过关验收卷 建议用时：60分钟 满分：100分+卷面分5分 得分： 小蜗牛的好朋友小松鼠搬家了。这一天，小蜗牛收到了小松鼠寄来的邀请信，请他去小松鼠家做客…… 收到朋友信件 一、用“ ”画出信 中 加点字的正确读音。(每字1分，共8分) 回复朋友信件 二、小蜗牛正在回信，请解决他遇到的问题。(27分) 1.看拼音，写字词，掌握写信时要用到的字。(每字1分，共19分) zhuā jǐn jù zi zhǐ chuán yóu xì jiē shōu bái shé ná zǒu jí guāng qīng cǎo zǐ xì 2.比一比，组词语，熟练区分汉字，正确使用。(每空1分，共8分) 傍( ) 祥( ) 但( ) 狼( ) 旁( ) 样( ) 担( ) 浪( ) 制作剪纸礼物 三、小蜗牛想 送给朋友一份剪纸礼物。从中 选择合适的补充词语(填序号)，并完成练习。(4+1+2，共7分) 如( )添翼 ( )鸣狗吠 害群之( ) 胆小如( ) 1.邻居小兔是个剪纸小能手，小蜗牛请她来帮忙，简直是 。没过多久，小蜗牛就完成了剪纸礼物。(选词填空) 2.看到剪纸礼物中的动物名称，小蜗牛想到了其他含有动物名称的四字词语: 、 。 踏上做客旅途 四、小蜗牛沿途看到了什么？读一读，选一选，填序号。(每空2分,共14分) ①开心 ②坚硬 ③绿油油 1.阳光明媚，小蜗牛沿着铺满( )的石头的小路往前爬，旁边( )的草地上开满了花。他不禁( )地说：“这儿真美啊！” 2.这里正在举办一场美妙的音乐会！听，小青蛙在荷叶上( )地叫着，小鸟们在枝头( )地唱着，小溪( )地边跑边唱，就连大树上的叶子也( )地为大家伴奏。 到达朋友家中 五、小蜗牛终于到了小松鼠家。他们共读趣味故事，交流体会。看一看，选一选，感受朋友相 处的美好。(填序号)(每题3分，共12分) 1.小松鼠给小蜗牛讲了故事《称赞》，小蜗牛从这个故事中懂得了( )。 ①称赞别人就能获得礼物，所以我们应该经常称赞别人 ②生活中，我们要学着发现别人的优点，多去称赞别人 2.小蜗牛给小松鼠讲了故事《纸船和风筝》，小松鼠从中懂得了( )。 ①朋友之间应该相互包容 ②朋友之间不能出现矛盾 3.小蜗牛和小松鼠还一起看了故事《快乐的小河》，他们从泉水的身上学到了( )。 ①勇敢 ②宽容 4.小蜗牛最近读了许多名言，他准备将关于诚信的名言赠给小松鼠。下面最合适的是( )。 ①不以规矩，不能成方圆 ②与朋友交，言而有信 重温朋友经历 六、小蜗牛回忆了小松鼠以前的事情。读一读，体会小 松鼠的美好品德。(17分) 小松鼠生活在美丽的大森林里。他很热心，因此很多朋友亲昵(nì)地称他为“小暖松”。他们相处得十分愉快。 春天，小松鼠出门去，看见小鸡被雨淋了。小松鼠说：“小鸡，我来帮你吧！”说着就用大尾巴帮小鸡挡(dǎng)雨。夏天，小松鼠出门去，看见小蜗牛被太阳晒出汗了。小松鼠说：“小蜗牛，我来帮你吧！”小松鼠用大尾巴帮小蜗牛扇风。秋天，小松鼠出门去，看见小兔在扫树叶。小松鼠说：“小兔，我来帮你吧！”小松鼠用大尾巴帮小兔扫树叶。 冬天，森林被厚厚的积雪覆(fù)盖了。小鸡、小兔给小松鼠送来了他最爱的松果。这个冬天真暖！ 1.如果不认识“积雪”的“积”字，可以用查字典或 的方法猜读。“积”字的读音是 ，可以另外组词为 。(每空2分，共6分) 2.小松鼠帮大家做了什么事 连一连，再借助下面内容讲讲这个故事。(6分) 3.大家称小松鼠为“小暖松”，是因为( )。(2分) ①他的尾巴又大又暖和 ②他很热心 ③他经常给大家送食物 4.从小松鼠和朋友们的相处中，我们能体会出 的道理。(3分) 记录玩耍时光 七、看图，结合提示写一写，记录美好时光，感受友谊情 长。(15分) 小松鼠向小蜗牛介绍了新朋友小熊，他们很快也成了朋友。看图，发挥想象，写一写他们三个相处的情景吧！(没学过的字写拼音) 第八单元 综合过关验收卷 一、gē ... ...