人教版高中物理必修第三册 第十一章 电路及其应用5实验练习使用多用电表 课件(共52张PPT)

(课件网) 第十一章　电路及其应用 5.实验：练习使用多用电表 核心素养 素养目标 物理观念 1.认识多用电表的结构. 2.学会用多用电表测量电压、电流和定值电阻，并能测量二极管正、反向电阻. 科学探究 1.在实际操作中学习使用多用电表测直流电压、电流以及电阻等物理量的方法. 2.能结合挡位的选择和多用电表的表盘进行读数. 一、认识多用电表 电阻　 表盘　 选择开关　 指针定位螺丝　 典题讲练 [典例1]　用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T，请根据下列步骤完成电阻测量. 解析：（1）电表使用前要旋转指针定位螺丝S进行机械调零，使指针对准电流的0刻线. S　 解析：（3）将插入“＋”“－”插孔的表笔短接，旋动欧姆调零旋钮T，使指针对准电阻的0刻线. 0刻线　 T　0刻线　 A. 将K旋转到欧姆挡“×1 k”的位置 B. 将K旋转到欧姆挡“×10”的位置 C. 将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D. 将两表笔短接，旋动合适的部件，对电表进行校准 ADC　 解析：（4）将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏角过小，则电阻阻值大，说明所选挡位太小，为了得到比较准确的测量结果，应换用大倍率挡位进行测量，应将K旋转到欧姆挡“×1 k”的位置，然后将两表笔短接，旋动合适的部件，使指针指在电阻零刻度处，再将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接，因此合理的实验步骤顺序是ADC. （5）如图所示为一多用电表表盘. （5）①如果是用直流10 V挡测量电压，用中间一排刻度线，由表盘可知，其分度值为0.2 V，只读到当前位，读数为6.4 V；②如果用“×100”挡测电阻，则读数为8×100 Ω＝800 Ω. 6.4　 800　 名师点评 　　（1）在用多用电表欧姆挡测电阻时，必须选择合适的倍率，以指针指表盘中央附近最准确，结果不要忘记乘倍率. （2）若在测量过程中出现指针偏转角过大或过小，此时测量误差都较大，应换挡、调零，重新测量，使指针指在表盘中央附近. （3）测量完毕，应将选择开关拨至交流电压最高挡或“OFF”挡. 二、多用电表的使用 并联　 高　 2. 测电流 （1）选择直流电流挡合适的量程，并将选择开关旋至相应位置. （2）将被测电路导线拆开一端，把多用电表串联在电路中. （3）读数时，要认清刻度盘上的最小刻度. 注意：电流应从红表笔流入多用电表. 黑表笔　 红表笔　 （2）测量步骤 a.选挡：把选择开关旋到电阻挡上，并估测电阻的大小，选择合适的倍率. b.调零：把两只表笔接触，调整电阻挡的调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上（注意：电阻挡的零位在刻度的右端）. c.测量：把被测电阻接到红黑表笔之间，观察指针的示数.若指针偏转角度太大（太小）说明所选电阻挡倍率太大（太小），应换挡重测直到指针指在表盘中间附近为止. d.读数：读出表盘上指针所指的数值，再乘相应的倍率即待测电阻的阻值. e.实验完毕，应将两表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”位置或交流电压最高挡.如果电阻表长期不用，应取出表内的电池. 典题讲练 [典例2]　（2024·全国新课标卷）学生实验小组要测量量程为3 V的电压表 的内阻RV. 可选用的器材有：多用电表，电源E（电动势5 V），电压表 （量程5 V，内阻约3 kΩ），定值电阻R0（阻值为800 Ω），滑动变阻器R1（最大阻值50 Ω），滑动变阻器R2（最大阻值5 kΩ），开关S，导线若干. 完成下列填空： A. 将红、黑表笔短接 B. 调节欧姆调零旋钮，使指针指向零欧姆 C. 将多用电表选择开关置于欧姆挡“×10”位置 CAB　 负极、正极　 ×100　 1.6　 解析：（1）用多用电表测电阻时，首先是选择倍率，然后将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指示在电阻为零的位置，因此顺序为CAB. 电 ... ...