12.5测量导体的电阻随堂练习（含答案）

12.5测量导电的电阻 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．用如图所示的方案测量小灯泡的电阻。实验中需要收集的信息是（　　） A．电压表示数和电流表示数 B．电源电压和变阻器的最大阻值 C．电流表示数和变阻器的最大阻值 D．电压表示数和变阻器的最大阻值 2．如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A．实验原理是P＝UI B．，说明R与U成正比，与I成反比 C．多次测量取平均值是为了减小误差 D．实验结束，断开开关即可离开实验室 3．如图所示，甲、乙分别是两同学用伏安法测量电阻R时所设计的电路。则（　　） A．甲图设计更加简洁、合理 B．乙图设计较复杂、不合理 C．甲、乙两图设计均合理 D．乙图滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用 4．比赛结束后，小明前往科技馆，了解光电技术的奥秘。小明在前往科技馆的路上想起了之前学习过的电路图，下列说法错误的是（　　） A．研究“电流与电压的关系”可以用小灯泡代替定值电阻进行实验 B．研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要保持电阻两端电压不变 C．“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差 D．在以上选项的三个实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用 5．如图所示，在测量小灯泡的电阻的实验中，当闭合开关S时，发现灯泡L不亮，电流表指针明显偏转。经检测电路中只有一处故障，该故障是（　　） A．灯泡L短路 B．灯泡L断路 C．变阻器R短路 D．开关S被短接 6．如图所示是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　） A．探究电流与电阻的关系———保证接入的电阻两端电压不变 B．探究电流与电压关系———保证定值电阻两端电压不变 C．测量定值电阻阻值———避免偶然性，寻找普遍规律 D．测量小灯泡的灯丝电阻———多次测量求平均值，减小误差 7．某同学用“伏安法”分别测量了一个小灯泡和一个定值电阻的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线a、b、c，则下列说法正确的是（　　） A．a是定值电阻的图象，b是灯泡的图象 B．b是灯泡的图象，c是定值电阻的图象 C．a是灯泡的图象，c是定值电阻的图象 D．b是定值电阻的图象，c是灯泡的图象 8．如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx的电路是（　　） A． B． C． D． 9．以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是（　　） A．连接电路时，应先闭合开关 B．连接电表时，应先选小量程 C．闭合开关时，应先将变阻器滑片移到阻值最大处 D．计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值 10．同学们最近学习的电学实验中，都用到如图所示的电路图，下列说法正确的是（　　） A．研究“电流与电压的关系”最好用小灯泡代替定值电阻进行实验 B．研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻即可，不需要调节滑动变阻器 C．“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差 D．在以上三个实验中，都要调节滑动变阻器控制电压表示数不变 二、填空题 11．如图甲所示是测量未知电阻的实验电路，定值电阻。 请完善实验步骤。 （1）只闭合开关、，读出并记录电压表示数。 （2）只闭合开关 ，读出并记录电压表示数。的大小如图乙所示，为 V，则 Ω。 12．实验室购买了一卷标称长度为100m的铜芯漆包线，小科想通过实验测定其实际长度。他首先测得导线横截面积S为1mm2，查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻值为0.017Ω。利用图甲所示的实物图测出铜导线的电阻。 (1)实验中，小科在闭合开关前应将滑片P置于最 （选填“左”或“右”）端； (2)小科通过移动滑片P，测得多组数 ... ...