/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 第六单元 分数的初步认识 第3课时 分数的简单计算（1） 一、精准探新 1.直接写出得数。 添上（ ）个 等于1； 1－＝（ ），可以把1看作（ ）个（ ），用（ ）个（ ）减去（ ）个（ ），结果是（ ）。 二、精准巩固 ( ？ ) 1. （ ）+ （ ）=（ ） （ ）+ （ ）=（ （ ） （ ）-（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ） 2. 3. 一张正方形的纸片，第一次折纸用去了这张纸的，第二次再用去剩下的，一共用去了这张纸的几分之几？还剩几分之几？ 4.看一本240页的科技书，依依第一周看了全书的，第二周看了全书的，第二周比第一周少看了这本书的几分之几？ 5.一根绳子长8米，对折后沿折痕剪开，再对折，继续沿折痕剪开，这时每段绳子是整根绳子的几分之几？ 三、精准拓展 在括号里填上合适的数。 2.一杯纯牛奶，奇奇先喝了杯，然后加满水，又喝了杯，再加满水，最后全部喝完。奇奇喝的牛奶多还是水多？ 参考答案 第3课时 分数的简单计算（1） 一、精准探新 1.直接写出得数。 1 5 不唯一 添上（ 6 ）个 等于1； 1－＝（ ），可以把1看作（ 4 ）个（ ），用（ 4 ）个（ ）减去（ 3 ）个（ ），结果是（ ）。 二、精准巩固 ( ？ ) 1. （）+ （）=（）（）+ （）=（ ） （）- （）=（）（ 1）-（）=（ ） 2. （略） 3. 一张正方形的纸片，第一次折纸用去了这张纸的，第二次再用去剩下的，一共用去了这张纸的几分之几？还剩几分之几？ 4.看一本240页的科技书，依依第一周看了全书的，第二周看了全书的，第二周比第一周少看了这本书的几分之几？ 5.一根绳子长8米，对折后沿折痕剪开，再对折，继续沿折痕剪开，这时每段绳子是整根绳子的几分之几？ 三、精准拓展 在括号里填上合适的数。 （略）不唯一 （略）不唯一 2.一杯纯牛奶，奇奇先喝了杯，然后加满水，又喝了杯，再加满水，最后全部喝完。奇奇喝的牛奶多还是水多？ 一样多 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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