4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共22张PPT+1个内嵌视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

(课件网) 课前默： 1、伟大梦想指———，伟大斗争指———，伟大工程指———，伟大事业指———。 2、———是实现中华民族伟大复兴的必由之路 3、连线题（抄题） 伟大梦想 动力 伟大斗争 路径 伟大工程 目标 伟大事业 决定作用、保证、领导核心 4、我国的战略安排：2020-2035年———，2035-本世纪中叶把我国建设成———。 5.总书记对新时代青年提出的六点要求： 树立———、热爱———、担当———、勇于———、练就———、锤炼——— 观看视频，归纳总结习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景？ 第四课 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 1.习特思想产生的背景有哪些P57-59 2.习特思想回答的重大时代课题是什么？P60（相关链接） 3.习特思想的核心内容有哪些？每一部分内容的地位又是什么？P60-62 4.为什么要必须长期坚持习思想、如何坚持习特思想？P65 4.3《习近平新时代中国特色社会主义思想》 预学提示 要求：结合教材P57-P65（含小字部分）根据提示标注关键字词找出问题的答案并做好标记。(时间：5分钟) 必修四 统编版 议题一：把脉--新思想从何而来 议题二：良方--新思想指引何方 议题三：良剂--新思想彰显力量 总议题：新时代中探寻新思想 习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了： 怎样坚持和发展中国特色社会主义？ 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 新的时代课题 理论层面 实践层面 时代是思想之母，实践是理论之源。 党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 补充：马克思主义中国化的三次飞跃 第一次飞跃：毛泽东思想的创立； 第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系的形成； 第三次飞跃：习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。 十个明确 十四个坚持 一、回答时代之问的科学理论 1.新时代新思想 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 时代产物 是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 理论意义 实现了马克思主义中国化新的飞跃 国际背景 ①当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新思想是在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 国内背景 ②中华民族伟大复兴进入关键时期。我国发展站在了新的起点上，习近平新思想正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 ③中国式现代化全面推进拓展。习近平新思想正是成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平新思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 中国共产党自我革命开辟新的境界。是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的 小结：科学社会主义的理论与实践 诞生标志：《共产党宣言》的发表 思想来源：空想社会主义 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石：唯物史观和剩余价值学说 第一次伟大尝试：法国巴黎公社工人运动 从理论到实践：十月革命 从一国到多国：二战后 实践 科学社会主义 理论 新境界：中国特色社会主义的伟大实践 严重曲折：东欧剧变、苏联解体 从空想到科学：唯物史观和剩余价值学说 系统完整 逻辑严密 相互贯通 的思想理论体系 1、习思想内涵丰富 改革发展稳定 治党治国治军 习近平新时代中国特色社会主义思想 内政外交国防 二、原创性的治国理政新理 ... ...