4.1中国特色社会主义进入新时代课件(共27张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

(课件网) 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的 伟大复兴 4.1 中国特色社会主义进入新时代 第一目：新时代的科学内涵 第二目：新时代我国社会主要矛盾 第三目：新时代坚持和发展中国特色 社会主义要一以贯之 【课标要求】 政治认同：明确我国发展的新的历史方位，把握社会主要矛盾的变化； 科学精神：通过学习新时代的丰富内涵和新时代的重大意义，深刻理解这个论断符合中国特色社会主义实际，“新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代”；通过学习社会主要矛盾的变化，辩证看待我国社会主义初级阶段的基本国情与新时代的关系。 公共参与：践行中国共产党人的初心和使命，为实现中国梦贡献自己的力量，自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践。 1、掌握中国特色社会主义进入新时代的科学内涵及其重大意义； 2、明确新时代我国社会主要矛盾转化的内容及其影响； 3、理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的总体要求和实践路径。 【核心素养】 【注意1】新时代≠新时期 十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 【注意2】新的历史方位≠新的历史阶段 新时代是我国新的历史方位，我国依然处于社会主义初级阶段的历史阶段。 1、新的历史方位 一 新时代的科学内涵 1949 1956 1978 民主主义 革命 社会主义 革命 社会主义 建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012十八大 新时代 1919 1840 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ①历史脉络：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 1949年的中国！ 站起来 1978年后的中国！ 富起来 今日的中国！ 强起来 中国特色社会主义在中国展现出强大生命力 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（ 建党百年）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国百年）的时代。（ “两个百年”目标） 全面建成 小康社会 （建党一百年） 2020年 基本实现现代化 2035年 21世纪中叶 建成社会主义现代化强国 （建国一百年） 中国共产党成立（建党） 1921年 1949年 新中国成立 （建国） 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ③人民期盼：新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（≠同步富裕） 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ④历史使命：新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现（≠实现了）中华民族伟大复兴中国梦的时代。 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ⑤世界贡献：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 （≠决定性贡献/主导世界/站在（走进）世界舞台的中央） 一、新时代的科学内涵 2. 新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里） 历史脉络 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； 奋斗目标 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； 人民期待 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； 历史使命 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； 国际地位 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代； ①就中华人民共和国史、中华民族发展史而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 1949年新中国成立 1978年，十一届三中全会提出改革开放 我们从未像今天这样接近实现中华民族伟大复兴的目标 站起来 富起来 强起来 为民族复兴 ... ...