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课件网) 八年级语文 上册·统编版2025 第一单元 社会变化 首届诺贝尔奖颁发 1. 学习目标 2. 重点难点 3. 新课导入 4. 探究新知 5. 课堂小结 6. 课堂练习 瑞典首颁诺奖 全球共赞贤才 学习目标 了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。 01 理清课文的新闻要素，学习消息的“倒金字塔结构”。 02 了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。 03 重点难点 1.理清课文的新闻要素，学习消息的“倒金字塔结构”。 2.了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。 了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。 任务群 任务一 识记字词 了解背景 任 务 群 任务二 阅读消息 理清结构 任务三 探讨问题 把握读法 任务四 关注语言，体会“准确” 任务五 拓展延申 提升情感 新课导入 探究新知 任务一：识记字词 了解背景 请给下列标红字注音，然后大声朗读，积累这些字词。 颁发（ ） 遗嘱（ ） 建树 仲裁（ ） 巨额（ ） 渗透（ ） 挪威（ ） 诺贝尔（ ） bān zhǔ zhònɡ é shèn nuó nuò 请根据释义写出课文中相应的词语。 （1）建立的功绩。（ ） （2）液体从物体的细小空隙中透过。（ ） （3）争执双方同意的第三者对争执事项做出决定，如国际仲裁、 海事仲裁、劳动仲裁等。（ ） （4）人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形 式所做的嘱咐。（ ） 建树 渗透 仲裁 遗嘱 课文标题为《首届诺贝尔奖颁发》，你了解“诺贝尔”和“诺贝尔奖”吗？ 阿尔弗雷德·诺贝尔（Alfred Nobel，1833.10.21－1896.12.10）瑞典著名的化学家、工程师、发明家，因发明硝化甘油炸药等成就闻名于世。他一生拥有355项专利，积累了巨额财富。 1895年，他在遗嘱中决定将大部分遗产设立基金，用以奖励在多个领域做出杰出贡献的人。奖项包括物理学奖、化学奖、经济学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖等。每年12月10日（诺贝尔逝世纪念日）颁奖,奖金来自诺贝尔遗产的投资收益，2023年单项奖金约为1100万瑞典克朗（约合760万人民币），具体金额每年根据基金收益调整。 探究新知 任务二：阅读消息 理清结构 阅读消息，梳理消息六要素，填写下表。 要素 内容 何时 何地 何人 何事 何故 如何 1901年12月10日 斯德哥尔摩 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会 首次颁发诺贝尔奖 根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人 德国的伦琴获理学奖；荷兰的范托夫获化学奖；德国的贝林获生理学或医学奖；法国的普吕多姆获文学奖；瑞士的迪南获和平奖。 本文堪称“倒金字塔结构”的典范，请同学们快速阅读课文,借助旁批,在下图中填写这则消息报道的事实。 导语 最重要事实 次要事实 再次要事实 最次要 事实 主体 第1段:集中交代这则消息的“六要素”; 第2段:列举获奖者的国籍、姓名、所获 奖项和主要成就； 第3段:明确颁奖机构、颁奖时间和地点; 第4段:交代新闻背景。 消息正文的结构通常按照重要性递减的原则安排内容,即所谓“倒金字塔结构”。导语部分集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章的展开,事实的重要性逐渐减弱;新闻背景一般放在新闻事实的后面。 探究新知 任务三：探讨问题 把握读法 交代新闻背景，介绍诺贝尔奖金的来源。作者特别说明资金管理权和评奖权的分离，有什么用意？ 本篇报道在结尾时讲述了诺贝尔奖资金管理权和评奖权的分离，这样讲述可以让读者知晓诺贝尔奖评选时不受其他因素的影响，体现了评奖的公平性。 这则消息在哪些地方体现出首届诺贝尔奖颁发的重要意义 它们是如何体现的，是直接论述,还是隐含在事实的报道中 这则消息在导语部分引用了诺贝尔的遗嘱,提到诺贝尔奖设 ... ...
