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第三单元 第2讲 植物体内的物质与能量变化 (共50张PPT) 2026年中考生物学一轮复习(湖南)
日期:2025-11-11
科目:生物
类型:初中课件
查看:37次
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来源:二一课件通
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2026年
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) 第一部分 教材同步复习 第三单元 植物的生活 第2讲 植物体内的物质与能量变化 1.根适于吸水的特点:根吸收水的主要部位是根尖的_____,其上有大量的_____,可以大大增加吸收的面积。 2.水的运输途径 (1)水分在茎内的运输结构———_____。溶解在水中的无机盐也随着水分一起在导管中被运输到植物体的各个部分。 (2)运输途径:土壤中的水分→根尖成熟区的根毛细胞→根中导管→茎内导管→植物体的各个部分。 考点1 植物对水的吸收和运输 成熟区 根毛 导管 【知识拓展】园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,以补充水和无机盐,提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入茎的输导组织中。 (3)水分的利用:根吸收的水分绝大部分通过_____作用散失到环境中参与水循环,少部分用于植物体进行各种生命活动。 蒸腾 易错辨析 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 1.植物体内运输水的结构是导管,属于输导组织,只存在于茎的木质部中。( ) 2.盐碱地中的植物长势不好,原因是土壤溶液浓度过低,影响植物的根部吸收水分。( ) 3.植物体的生活需要水,同一植物在不同生长时期都需要大量浇水。( ) × × × 1.观察叶片的结构(详见“实验攻关”栏目) 2.叶片的结构 考点2 植物的蒸腾作用 (1)叶片由表皮、_____和_____三部分组成。 (2)表皮:包括上表皮和下表皮,属于保护组织,主要起保护作用。表皮上分布着气孔,_____是植物蒸腾作用的“门户”和气体交换的“窗口”。 (3)叶肉:属于_____组织,叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,合成_____。 (4)叶脉:含有_____和_____,包括机械组织和输导组织,具有输导和支持作用。 叶肉 叶脉 气孔 薄壁 有机物 导管 筛管 3.蒸腾作用 (1)概念:水从活的植物体表面以_____状态散失到大气中的过程,叫作蒸腾作用。 (2)部位:主要通过_____进行,在叶柄或幼嫩的茎处也能进行蒸腾作用。 (3)蒸腾作用的过程:土壤中的水→根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶片。植物吸收的水,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。 水蒸气 叶片 4.蒸腾作用的意义 (1)拉动_____在体内运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要。 (2)降低叶片表面的温度,避免其因气温过高而被灼伤。 (3)提高大气湿度,增加降水。 (4)对生物圈的水循环有一定的促进作用。 水和无机盐 5.蒸腾作用的影响因素 (1)光照强度:在一定范围内,光照强度越强,蒸腾作用越强。 (2)温度:在一定限度内,蒸腾作用随温度的升高而加强。 (3)空气湿度:一般情况下,空气湿度越大,蒸腾作用越弱;空气湿度越小,蒸腾作用越强。 (4)空气流动状况:一般情况下,空气流动速度越快,蒸腾作用越强,空气流动速度越慢,蒸腾作用越弱。 6.蒸腾作用的应用:移栽植物时剪去一部分枝叶、阴天或傍晚移栽植物等,目的是_____蒸腾作用,减少水分散失,以提高成活率。 降低 1.光合作用相关实验(详见“实验攻关”栏目) (1)探究绿叶在光下制造有机物。 (2)二氧化碳是光合作用的必需原料。 (3)金鱼藻在光下释放氧气。 2.实质:植物通过_____,利用光能,将_____和___合成为储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出_____的过程。 3.表达式 考点3 光合作用 叶绿体 二氧化碳 水 氧气 4.有机物的运输及其作用 (1)运输通道:_____。 (2)运输途径:叶片光合作用制造的有机物→叶脉、叶柄、茎等结构中的筛管→植物体各处。 (3)作用:为细胞的生命活动提供能量,参与构建植物细胞,进而构成各种组织、器官和整个植物体。 筛管 5.光合作用的影响因素 (1)光照强度:在一定范围内,光照增强,光合作用增强。 (2)二氧化碳浓 ... ...
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