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课件网) 第二单元 成长的时空 | 第四课 幸福和谐的家庭 当我说出“家”这个字时，你脑海中 最先浮现 的是什么？ 何以为家 ——— 探寻中国人的家庭观 总议题 子议题一 1 家之 · 我来自何处 家庭关系确立的情形 归类与辨识 ：请将上述不同家庭，根据其家庭关系确立的情形进行归类。 张叔叔和王阿姨到民政部门领取结婚证 宝宝降生家庭喜添新成员 孤儿王某某被李先生和高女士依法收养 小丽的妈妈和继父带来了一个新弟弟 课堂笔记 1. 家庭的含义？（P27） 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。P27 课堂笔记 *家庭关系确立的情形？（P27） 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭（婚姻关系）———男女结婚成家； 因血缘关系组成的家庭———宝宝降生使家庭喜添新成员； 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭（收养关系）———养子女与养父母成为一家人； 父或母再婚组建新的家庭（婚姻关系）———继子女与继父母也是一家人。 子议题二 2 家之 · 港湾何以温暖 议学任务 分享一个你自己的“家庭温暖时刻”，你感受到家赋予了人们什么？ 课堂笔记 2. 家的重要性？（P27-29） 家是生命的居所，是心灵的港湾。 （我们的成长离不开家庭的哺育和支持，家里有亲人，家中有亲情。）P27 议学情境：家庭课堂时刻 《曾子杀猪》（诚信教育时刻） 时刻描述： 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。妻子哄他说：“你在家等着，我回来杀猪给你吃。”妻子回来后，曾子便要杀猪。妻子阻止说那只是戏言。曾子说：“婴儿非与戏也...今子欺之，是教子欺也。”于是坚持把猪杀了。 所扣“扣子”： 言而有信 。父母的每一个承诺都必须认真对待，否则就是在教孩子欺骗。 你家有没有过类似的“家庭课堂时刻”？ 你从父母身上学到了哪些做人做事的道理？ 课堂笔记 2. 家的重要性？（P27-29） 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 （父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。）P28 家之 · 家风何以传承 魂 子议题三 3 家之 · 家风何以传承 2025年5月23日，全国精神文明建设表彰大会在北京举行。新疆生产建设兵团第十师一八五团四连职工马军武、张正美家庭等798户家，荣获第三届全国文明家庭。 他们在位于中哈边境的哨所，守护着20多公里长的边境线。他们克服极端恶劣的自然环境和常人难以忍受的孤独寂寞，30多年如一日，风雨无阻地巡边、守水、护林。他们的哨所被称为“西北民兵第一夫妻哨”。 马军武、张正美家庭 全国文明家庭 视频播放：全国文明家庭 马军武：一生只做一件事 他们的坚守是对国家主权和领土完整最朴素的忠诚，是对“守边就是守家，国安才能家安”信念的 完美诠释，将个人、家庭的命运与国家紧密相连。他们的儿子也继承了这份责任。 中华民族历来注重家庭、家教、家风，古语有云“天下之本在家”。 习近平总书记指出，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连……千家万户都好，国家才能好，民族才能好。 习近平主席谈家风 课堂笔记 2. 家的重要性？（P27-29） 家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。P28 家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。P29 议学任务 从这些故事中，归纳家风的作用。 分享你家的优良家风，谈谈你将如何传承自家的优良家风？ 课堂笔记 3.家风的作用？（P28） 家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价 ... ...
