
中小学教育资源及组卷应用平台 (2025)苏教版二年级科学上册第三单元测试卷(含答案) (考试时间40分钟,满分100分) 填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 班级( ) 姓名( ) 一、填空题(每空3分,共30分) 1.地球表面大部分被( )覆盖,约占地球总面积的71%。 2.( )和( )是陆地上最主要的两种水体。 3.地下水是指埋藏在( )以下的水,它是重要的淡水资源。 4.海洋中的水是( )水,不能直接饮用;河流、湖泊中的水大多是( )水。 5.水在自然界中会以( )、( )和( )三种状态存在,它们之间可以相互转化。 6.为了保护水资源,我们应该从身边小事做起,比如( )。 二、选择题(每题3分,共30分) 1.[A][B][C]下列( )水体属于淡水资源。 A.海水 B.湖水 C.咸水湖湖水 2.[A][B][C]地下水主要来自于( )。 A.雨水渗透 B.河水直接流入 C.海水倒灌 3.[A][B][C]关于河流和湖泊的关系,说法正确的是( )。 A.河流只能流入湖泊 B.湖泊只能流入河流 C.河流和湖泊可以相互补给 4.[A][B][C]海洋的特点是( )。 A.水量少、盐度低 B.水量多、盐度高 C.水量多、盐度低 5.[A][B][C]下列( )行为不利于珍惜水资源。 A.随手关闭水龙头 B.用淘米水浇花 C.长时间开着水龙头洗手 6.[A][B][C]陆地上淡水资源最丰富的地方是( )。 A.河流 B.湖泊 C.冰川 7.[A][B][C]地下水开采过度会导致( )。 A.地下水位上升 B.地面沉降 C.水资源变多 8.[A][B][C]下列关于水的三态变化,说法错误的是( )。 A.水蒸发会变成水蒸气 B.水蒸气凝结会变成水 C.冰融化不会变成水 9.[A][B][C]河流的水最终大多会流入( )。 A.湖泊 B.海洋 C.地下水 10.[A][B][C]我们日常饮用的自来水主要来自于( )。 A.海水淡化 B.地下水或地表水 C.直接从河流取用 三、判断题(每题2分,共10分) 1.[√][×]地球是一个“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。 2.[√][×]湖泊是静止的水,河流是流动的水。 3.[√][×]地下水比地表水更干净,不需要处理就可以直接饮用。 4.[√][×]海水虽然不能直接饮用,但可以通过淡化技术变成淡水。 5.[√][×]保护水资源只是大人的事,和我们小学生没有关系。 四、综合题(每题3分,共15分) 地球上的水体形态多样,其中海洋是最大的水体,占地球总水量的97%以上。陆地上的淡水资源较少,主要包括河流、湖泊、地下水和冰川等,其中冰川占淡水资源的68%左右,是地球上最大的淡水库。河流和湖泊相互关联,雨季时河流会补给湖泊,旱季时湖泊会补给河流。地下水隐藏在地下土壤和岩石的缝隙中,需要通过水井等方式开采。由于人类活动的影响,部分水资源受到了污染,因此珍惜和保护水资源变得越来越重要。 1.[A][B][C]地球上最大的水体是( )。 A.河流 B.海洋 C.湖泊 2.[A][B][C]陆地上淡水资源中,占比最大的是( )。 A.河流 B.地下水 C.冰川 3.[A][B][C]时,河流和湖泊的补给关系是( )。 A.河流补给湖泊 B.湖泊补给河流 C.两者互相补给 4.[A][B][C]地下水需要通过( )方式开采。 A.直接饮用 B.水井 C.从河流抽取 5.[A][B][C]下列( )不是陆地上的淡水资源。 A.冰川 B.海水 C.湖泊水 五、实验操作题(每题3分,共15分) 图中展示了一个“模拟地下水形成”的实验装置:一个透明塑料盒,底部铺有一层湿润的沙土(模拟土壤和岩石层 ... ...
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