江西省2026届七年级上学期期中综合评估历史试卷 上册第1———10课 24,(12分)某校七年级历史学习小组以“秦帝国兴亡史”为主题开展探究活动，请你也参与 进来。 【秦之兴】 材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏…倾邻国而雄诸侯…至于始皇， 遂并天下。 摘编自班固《汉书·食货志》 (1)材料一反映的是我国古代的一次政治改革，请写出这次改革的名称。(1分)结合所学知 识说说，这次改革有何历史影响？(2分) 【秦之立】 材料二秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境来从事生产。秦王朝推行了许多消 除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一莫定了基础一自 从泰毓一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期也出现了分裂割据的状态，但统 一始终是历史的主流。 摘编自郭沫若（中国史稿（第二册）》 (2)根据材料二，概括“秦统一”的历史意义。(2分) 【秦之治】 材料三下面是秦朝政治体制示意图。 最高航治 中央政府 地方敢府】 太尉 [帝 丞相 县 御史大夫 图11 (3)根据材料三中的示意图，指出秦朝创立的政治制度的名称。(2分)结合所学知识，概括 秦朝为巩固统治采取的措施。(2分) 【秦之亡】 材料四泰王足已不问，遥过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危 弱无辅，三主感而终身不悟，亡不亦宜乎？ 摘编自司马迁史记·秦始皇本纪》 ()综合上述材料并结合所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。（日分）从秦帝国的兴亡史 中，你得到了哪些启示？(2分) LB0252025学年度七年级上学期期中综合评估·历史第6页（共6页）】 【2LR-JXJ 2025一2026学年度七年级上学期期中综合评估 历 史 >上册第1~10课4 题号 总分 累分人 座位号 得分 注意事项：共两大题，24小题，满分80分，作答时间75分钟。 得分 评分人 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的 四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将正确选项的代号填入下 表相应题号的空格内。错选、多选或未选均不得分。 题号 12 34 5678910111213141516171819 20 答案 1.表1是小明在学习中国境内的古人类时制作的知识简表。据此可以了解 表1 古人类 考古发现 时间推断 元谋人 两颗门齿化石 距今约170万年 蓝田人 一个完整头骨化石 距今约160万年 北京人 3颗牙齿化石、5个头盖骨化石 距今约70万一20万年 山顶洞人 3个完整的头骨化石 距今约3万年 A旧石器时代古人类演化规律 B.远古人类制造和使用工具的情况 C.新石器时代人类的定居生活 D.化石是研究人类起源的唯一证据 2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址之一。下列与北 京人生活实际情况相符的是 A用火取暖，烧烤食物 B.磨制石器，群居生活 C.建筑房屋，定居生活 D,种植水稻，蒸煮米饭 3.某校七年级学生在学习“原始农业与史前社会”一课后，制作了图1所示思维导图。下列关于 ①②两处内容的表述，正确的是 原始农业与史前社会 长江流域 种植粟 种植② 半地穴式房屋 千栏式建筑 图1 A准河流域黍 B.黄河流域水稻 C.珠江流域黍 D.淮河流域水稻 【2025一2026学年度七年级上学期期中综合评估·历史第1页（共6页）】 【2LR-JX】 ... ...
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