2025一2026学年度第一学期期中检测 八年级语文试题 注意事项： 1,本试卷共8页。本试题满分为120分，考试时间为120分钟。 2.请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号及答案填写在答题卡规定位置。 3.考试结束后，只上交答题卡，自己收好试卷，以备讲评。 卷面书写（附加分5分） 腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学，此题不需专门作答，只要你在答卷 时，做到握笔姿势正确，书写快慢适中，整洁美观，就可得分。 榜样的力量是无穷的，可以激励我们不断前行。邹鲁中学开展了“榜样伴我行”学习 活动，请你积极参与。 一、积累与运用(24分) 【古代文人做榜样】 同学们整理了古代文人的一些诗文名句，并撰写了寄语，请你阅读并完成下面的任务。 角度 古诗文名句 寄语 情怀 无论身在何方，都始终心怀 日暮乡关何处是？ ① (崔颢《黄鹤楼》 故土。 愿我们于喧嚣中寻一方静 鸢飞戾天者，望峰息心：②，③ 志趣 土，让浮zào之心随山岚悄 (吴均《与朱元思书》) 然沉淀。 世间未必不是人人懂我，但 风骨 相顾无相识，④。 (王绩《野望》) 我依然要高歌前行，坚守内 心的准则。 ⑤， ⑥；烈士暮年，壮心不已。（曹 暮年仍怀炽热雄心，岁月不 志向 操《龟虽寿》) 冻心火。 风霜juan刻坚韧本色，逆境 品格 松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） 方显脊梁。 1.请给寄语中的加点字注音，并根据拼音写汉字。(4分) (1)悄然() (2)浮zà0（) (3)炽热( (4)juan()刻 2.画横线的句子有一处语病，请你写出修改意见。(2分) 3.请你补全表中横线上空缺的古诗文名句。(7分) 4.小邹搜集了一段阐述榜样作用的文字想展示给大家，但不小心把句子语序搞混了，请 你帮他重新排序。（)(2分)》 八年级语文试题第1页（共8页) 出卷网创建 ①可以说，榜样为个体追求理想自我的实现提供了“模板”，榜样是人自身所选择的 “典范”。 ②总而言之，榜样是个体理性的选择，对榜样的学习终究是为理想的自我发展服务的。 ③榜样是永不过时的存在。只要有人类的生活，个体在成长中就会选择自己学习的榜样。 ④向着榜样的状态努力，个人更可能具备自我革新的动力，从而实现自我的提升。， ⑤原因在于，人都有对理想自我的追求，而榜样提供了理想自我的具体存在样态。 A.④⑤①③② B.③②①⑤④ C.④①⑤③② D.③⑤①④② 【革命前辈做榜样】 每一段革命故事，都是我们心中永不熄灭的精神火炬。以下是小鲁同学的活动记录， 请你阅读并回答问题。 在红军长征出发的91周年之际，我们齐聚一堂，重温那段波澜壮阔的历史。一位红 军老战士的演讲（振聋发聩/如雷贯耳），他以沙哑却坚定的声音，讲述着当年革命前辈们 如何在绝境中（坚守/恪守）信念，这份掷地有声的叙述如同一记警钟，唤醒了沉睡的心灵， 让每一个听众都深刻反思：在和平年代，我们是否遗忘了这份用鲜血（铸就/凝聚）的精神？ 当今有一些人对这段历史（不以为意/不以为然），轻描谈写地视之为过时的传说，殊不知 这恰恰暴露了灵魂的浅薄。长征精神永不褪色，革命前辈是我们永远的榜样，指引着我们 在这个时代继续砥砺前行。 5.请你帮助小鲁从括号内选出恰当的词语（，)(2分) A.·如雷贯耳恪守凝聚不以为然 B.振聋发聩坚守铸就不以为意 C.如雷贯耳坚守铸就不以为然 D.振聋发聩恪守凝聚不以为意 6.根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示，依次在后面的 方框中补充完整长征中的重大事件。(2分) 四渡 巧渡 ① 飞夺 ② 过草地 赤水 金沙江 泸定桥 7.请参照示例，结合《红星照耀中国》中的相关内容，为本次“革命前辈做榜样”活动 设计两个具体的活动形式。（2分) 示例：举办“红星”故事会，讲述革命前辈的感人故事。 活动一：（1) 活动二：(2) 8.小鲁为《红星照耀中国》介绍专栏选取了以下 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
