复习课题：《梦溪笔谈二则》 复习目标： 1．学习详略得当突出中心的方法。 2．品味简洁生动的语言特点。 3．掌握文中重要实词的意义用法。 复习过程： 课前自主复习： 一、给下列字注音。 蝎( ) 喙( ) 穰( ) 贻( ) 遂( ) 胠箧( ) （ ） 二、《以虫治虫》重点词语解释 遇子方虫，则以钳搏之，悉（ ）为两段。旬日（ ）子方皆尽，岁（ ）以大穰（ ）。其虫旧曾有之，土人谓（ ）之“傍不肯”。 三、《梵天寺木塔》重点词语解释 钱氏据两浙时，于（ ）杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患（ ）其塔动。匠师云：“未布（ ）瓦，上轻，故如此。”乃以（ ）瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻（ ）以（ ）金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但（ ）逐层布板讫（ ），便实钉（ ）之（ ），则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖（ ）钉板上下弥束（ ），六幕相联如胠箧（ ），人履（ ）其板，六幕相持（ ），自不能动。人皆伏（ ）其精练（ ）。 四、一字多义。 （1）如：①而动如初（ ） ②匠师如其言（ ） （2）以：①岁以大穰（ ） ②以钳搏之（ ） ③ 以虫治虫（ ） ④以虫草为林（ ） （3）之：①方为秋田之害 （ ） ②其虫旧曾有之 （ ） ③则以钳搏之（ ） （4）方：①方为秋田之害 （ ） ②方两三级 （ ） ③方出神（ ） （5）其：①其喙有钳（ ） ②其虫旧曾有之（ ） ③自度其足（ ） 课堂互动 一、作家作品。 《梦溪笔谈》的作者是 ，字存中，浙江钱塘（今杭州市）人， （朝代）时期科学家、政治家。其中的 部分，总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。 二、下列句子朗读节奏不正确的一项是（ ） A.庆州界/生子方虫，方为/秋田之害 B.其虫/旧曾有之，土人谓之/“傍不肯” C.方/两三级，钱帅/登之 D.密使/其妻见/喻皓之妻 三、把句子中省略的成分补全。 （1） 遇子方虫， 则以钳搏之， 悉为两段。 （2） 无可奈何， 密使其妻见喻皓之妻， 贻以金钗， 问塔动之因。 链接：省略句通常有主语省略，谓语省略，宾语省略和介词省略四种，其中尤以主语省略和宾语省略更为常见。掌握了这些特点，通过“句不离章”或联系上下文分析，把握省略句就容易了。 四、翻译下列句子。 （1）庆州界生子方虫，方为秋田之害。 译文： （2）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。 译文： （3）旬日子方皆尽，岁以大穰。 译文： （4）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。 译文： 五、问题探讨 1、《梵天寺木塔》中“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态？。 答： 2．文中运用了哪些方法来表现喻皓建筑技术高超的？ 答： 3、学习《以虫治虫》给了我们什么启示？ 答： 课外拓展 指 南 针 沈 括 方家以磁石磨针锋，则能指南。然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬为最善。其法：取新纩中独茧缕，以芥子许蜡缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。 （选自《梦溪笔谈·指南针》） 1．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ） A．方家以磁石磨针锋 （锋利） B．指爪及碗唇上皆可为之 （碗边） C．运转尤速 （尤其） D．缀于针腰 （联结） 2．对下面句子的翻译正确的一项是（ ） 磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。 A．磁石的指南和柏树的指西，没有谁能确切地说明它们的道理。 B．磁石的指南和柏树的指西一样，没有人知道其中的原因。 C．磁石的指南，如同柏树的指西，可以说没有什么原因、道理。 D．磁石的指南，如同柏树的指西，没有谁能确切地说明它们的道理。 3．文章介绍了指南针的几种使用方法？ 答： 4．沈括对指南针的研究是有卓越成就的，试从这篇短文中找出作者有哪 ... ...
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