云南“美美与共”民族中学联盟2025-2026学年高一上学期联考（一）英语试题（PDF版含解析，含听力音频含听力原文）

云南“美美与共”民族中学联盟联考 (一)·双向细目表 高一英语 题号 题型 分值 试题内容 难易 程度 备注 1 听力 第一节 1.5 询问男士可能向谁借雨伞 易 日常情景交际 2 听力 第一节 1.5 男士为慈善活动提供帮助的方式 易 行为动作判断 3 听力 第一节 1.5 男士给女士的建议内容 易 建议类话题 4 听力 第一节 1.5 说话者将参加的活动类型 易 活动场景识别 5 听力 第一节 1.5 说话者所在的地点 易 地点场景判断 6 听力 第二节 1.5 女士对超市之行不满意的原因 中 观点态度理解 7 听力 第二节 1.5 女士当前的情绪状态 中 情绪判断 8 听力 第二节 1.5 男士所听音乐的类型 中 信息细节抓取 9 听力 第二节 1.5 音乐家创作音乐的目标 中 目的意图理解 10 听力 第二节 1.5 女士听该音乐的时间场景 中 场景匹配 11 听力 第二节 1.5 预订桌子的人物 中 人物关系与行为 12 听力 第二节 1.5 旧桌子的颜色 中 细节信息记忆 13 听力 第二节 1.5 女孩对桌子的评价 中 观点表达理解 14 听力 第二节 1.5 女士四岁时学习的语言 中 时间与事件匹配 15 听力 第二节 1.5 女士认为西班牙语简单的原因 中 原因理解 16 听力 第二节 1.5 男士希望做的事情 中 愿望意图判断 17 听力 第二节 1.5 说话者之间可能的关系 难 关系推理 18 听力 第二节 1.5 学生今天需要匆忙的原因 难 原因推理 19 听力 第二节 1.5 关于小组的相关描述 难 细节信息辨析 20 听力 第二节 1.5 学生项目中需使用的物品 难 要求理解 21 阅读理解 A 2.5 含有 “Frozen Niagara” 洞穴景点的国家公园 易 细节定位 22 阅读理解 A 2.5 colorful rocks 的地理位置 易 信息查找 23 阅读理解 A 2.5 在 Racetrack Playa 能看到的事物 易 细节匹配 24 阅读理解 B 2.5 Dawn Fraser 的出生地 易 人物信息定位 25 阅读理解 B 2.5 Dawn Fraser 在 1956 年墨尔本奥运会的表现 中 事件细节梳理 26 阅读理解 B 2.5 第四段中 “shut up” 的含义 中 词义猜测 27 阅读理解 B 2.5 Dawn Fraser的人物品质 中 细节理解 28 阅读理解 C 2.5 Sam 面临的问题 易 问题定位 29 阅读理解 C 2.5 作者建议 Sam 向谁求助 易 建议内容查找 30 阅读理解 C 2.5 从作者关于与女孩交谈的建议中可获取的信息 中 建议意图理解 31 阅读理解 C 2.5 文章的主要目的 中 主旨归纳 32 阅读理解 D 2.5 从前三段可获取的关于 detector-bot 的信息 中 细节辨析 33 阅读理解 D 2.5 据 Qi Juntong 博士所说 detector-bot 的特别之处 中 细节定位 34 阅读理解 D 2.5 supply-bot 的 10 米长管道的用途 易 功能理解 35 阅读理解 D 2.5 文章的最佳标题 难 主旨提炼 36 七选五 2.5 旅游相关的过渡句补充 中 上下文衔接 37 七选五 2.5 体验当地文化相关的句子补充 中 语境匹配 38 七选五 2.5 旅游负面影响相关的主题句补充 中 段落主旨 39 七选五 2.5 减少旅游环境危害的建议句补充 中 建议内容衔接 40 七选五 2.5 旅游长远意义相关的总结句补充 难 全文总结 41 完形填空 1 考查动词辨析（展现天赋） 易 语义搭配 42 完形填空 1 考查名词辨析（耐心） 中 语境理解 43 完形填空 1 考查动词辨析（参加奥运会） 易 固定搭配 44 完形填空 1 考查动词辨析（打破世界纪录） 易 语义理解 45 完形填空 1 考查动词辨析（激励国人） 中 语境情感 46 完形填空 1 考查名词辨析（民族英雄） 中 语义匹配 47 完形填空 1 考查形容词辨析（谦逊） 中 人物性格 48 完形填空 1 考查副词辨析（不幸地） 中 逻辑衔接 49 完形填空 1 考查动词辨析（错过比赛） 中 语义理解 50 完形填空 1 考查动词短语辨析（放弃） 中 语境动作 51 完形填空 1 考查连词辨析（在退休之后） 易 时间逻辑 52 完形填空 1 考查动词辨析（支持体育和年轻运动员） 中 语义搭配 53 完形填空 1 ... ...