苏教版四年级上册数学 第二单元 第11课时 被除数 除数末尾都有0的除法 (共12张PPT)

(课件网) 第 11 课时 被 除 数、除 数 末 尾 都 有 0 的 除 法 第 二 单元 两、三 位 数 除 以 两 位 数 复习巩固 商不变规律是什么？想一想。 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 新知讲解 8 （1）如果买对鼓，可以买多少个？ 900÷50＝ 新知讲解 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 0 5 0 4 0 8 0 4 0 0 18（个） 答：如果买对鼓，可以买18个。 新知讲解 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 5 0 4 8 0 4 0 18（个） 答：如果买对鼓，可以买18个。 为什么被除数的末尾只划去一个0？ 归纳总结 被除数和除数末尾都有0除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算。 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 新知讲解 8 （2）如果买对号，可以买多少把，还剩多少元？ 900÷40＝ 新知讲解 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 22（把）……20（元） 被除数和除数末尾同时划去几个0？ 余数是2对吗？ 40×22＋2＝882（元） 0 40×22＋20＝900（元） 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 新知讲解 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 22（把）……20（元） 余数为什么是20不是2？ 0 “90个十”里面有22个“4个十”和2个“十” 归纳总结 被除数和除数末尾都有0除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算；如果有余数，划去几个0，就在余数后面添加几个0。 练一练 你能用简便方法计算吗？ 6 4 0 4 0 7 0 0 3 0 1 4 4 2 2 0 2 6 0 1 9 1 0 6 4 3