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课件网) 玩转点点王国 第18课 (岭南版)二年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂评价 教学目标 1.艺术表现:能够掌握毛笔的基本用法,通过控制水分与墨量,在宣纸上表现出浓、淡、干、湿等不同视觉效果的墨点。 2.创意实践:学生能够运用“点”与“线”的组合,表现出小蝌蚪的身体与尾巴,运用变化的墨点进行自由表现,创作出形态各异、富有动态的小蝌蚪。 3.审美感知:学生通过欣赏水墨动画与大师作品,感知墨点在形状、浓淡、聚散上的丰富变化所带来的美感;欣赏水墨在宣纸上自然晕染的偶然效果,体会水墨画的独特韵味。 4.文化理解:知道“点”是中国水墨画的基本造型元素之一,初步了解水墨画的工具材料特性;感受中国传统水墨艺术的独特魅力,建立对民族艺术的亲切感和认同感。 01 02 新知导入 夜空的星星 点点在哪里? 荷叶上的露珠 02 新知导入 点点在哪里? 一群小蚂蚁 下雨时的雨滴 02 新知导入 小小的身形,大大的魅力。 当水与墨在纸上交融时,“点”便有了多种可能…… 小蝌蚪找妈妈(动画) 现代 上海美术电影制片厂 03 新知讲解 赏一赏:欣赏动画片是怎样用点表现小蝌蚪的。 03 新知讲解 小蝌蚪的浓淡、大小、游的方向都有区别 03 新知讲解 用毛笔在宣纸上画点,感受墨点的不同变化 03 新知讲解 1.用浓墨点出小蝌蚪的身体和尾巴 用不同变化的墨点完成一幅主题为“小蝌蚪找妈妈”的作品。 03 新知讲解 2.画出成群的小蝌蚪 03 新知讲解 3.用浓墨、淡墨画出深浅不同的荷叶 03 新知讲解 1.用马克笔在干燥的勺子上画出小蝌蚪图案 玩一玩:尝试制作漂浮的小蝌蚪。 03 新知讲解 2.沿图案边缘把勺子缓慢放入水中 03 新知讲解 3.待图案边缘漂起后勺子慢慢入水 03 新知讲解 4.轻轻抖动勺子,使小蝌蚪从勺子上脱离 04 实践练习 用墨点创作形态多样的小蝌蚪水墨画 05 知识拓展 《蛙声十里出山泉》齐白石 蛙声十里出山泉,蝌斗四五, 随水摇曳,无蛙而蛙声可想矣 06 课堂评价 本节课我们一起畅游了奇妙的“点点王国”,发现了生活中无处不在的“点”,学会了用水和墨,让点在宣纸上跳起舞来。用浓淡变化的墨点,创作出了一群群活泼可爱的小蝌蚪,还让它们在水中“游”了起来。这节课,我们更感受到了中国传统水墨画的无限魅力,继续在生活中、在艺术里寻找更多“点”的精彩故事! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine