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人教版(2024)一年级上册数学 期末综合素养提优卷(二)(含答案)

日期:2025-11-12 科目:数学 类型:小学试卷 查看:34次 大小:242297B 来源:二一课件通
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2025-2026人教版一年级数学上册期末综合素养提优卷(二) (满分:100分+10分 时间:60分钟) 姓名: 得分: 一、填一填。(第1、5题每题6分,其余每空1分,共36分) 1.写一写,比一比。 2.7个一和1个十合起来是( );12里面有( )个一和( )个十;一个两位数的个位上是6,十位上是1,这个两位数是( )。 3.如图,一共有( )个图形,从右边数,排第( )。 4.如图,长方体有( )个,圆柱有( )个,正方体有( )个,球有( )个。 5. (1)上面的数中,最小的数是(),比9大的数有()个。 (2)在上面的数中任选三个,写出两个加法算式和两个减法算式。 □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ 6.操场上有8个小朋友在跳绳,再来( )个小朋友,就有18个小朋友了。 7.□里最大能填几 9+□<16 +8<12 15>□+7 10>□+7 猜猜我是多少。我在17的后面,19的前面,我是( );我是最小的两位数,我是( );两个7合起来是我,我是( )。 9. (1)从第二行拿走( )个□,两行的□就同样多了。 (2)从第二行移( )个□给第一行,两行的□就同样多了。 10.数一数,下面的图形分别是由几个相同的小正方体搭成的 11.几个小朋友站成一队,无论从前往后数还是从后往前数,小青都排第6,这一队一共有( )个小朋友。 二、选一选。(每题2分,共10分) 1.一个两位数,比20小,十位上的数字比个位上的数字小4,这个数是( )。 ① 13 ②16 ③15 2.下面最接近15的是()。 ① 13 ② 18 ③20 3.下面能用算式“2+5=7”来解决的问题是( )。 4.在长方体的上面放一个正方体,在正方体的上面放两个圆柱。下面摆放正确的是( )。 5.芳芳和明明看同一本故事书,芳芳还剩12 页没有看,明明还剩7页没有看。( )已经看的多。 ①芳芳 ② 明明 ③ 无法确定谁 三、算一算。(共24分) 1.口算。(12分) 5+8= 12+6= 9+4= 17-2= 13-10= 5+6= 8+8= 15-3= 7-2+9= 7+2+6= 6+8-3= 5+3+8= 2.在 里填上“+”或“-”。(6分) 14 3=11 7 5=12 9○4=12 1 3○5=10○2 5 8 2=11 19○6○3=16 3.在 里填上“>”“<”或“=”。(6分) 5+4 13-3 8+9 16+2 15+0 15-0 10+5 8+7 16-3 4+8 17-10 7+10 四、按要求做一做。(共7分) 1. 画“ ”,使 比 △ 多6个。(3分) △△△△△ 2.找规律,画一画。(4分) 五、看图列式计算。(每题4分,共8分) 1. 2. □○□○□=□(个) □○□○□=□ 六、解决问题。(每题5分,共15分) 1.奇奇玩“数独”游戏(如图),一共要填16个数,已经填好了一些数,还要填多少个数 □○□=□(个) 2.一年级举行诵读活动,每人一把椅子,够吗 □○□=□(把) □○□ 够□ 不够□ 3.第3辆与第14辆自行车之间有几辆自行车 □○□○□=□(辆) 拔尖冲浪 1.天黑了,家里要开电灯。顽皮的丁丁一连按了9次开关,此时电灯是( )的;如果丁丁再连按9次开关,那么电灯是( )的。(填“亮”或“不亮”)(4分) 2.哥哥和妹妹各有一些铅笔,当哥哥送给妹妹4支后,还比妹妹多3支。原来哥哥比妹妹多多少支铅笔 (6分) 期末综合素养提优卷(二) 一、1.8>6 16<20 2.17 2 1 16 3.10 3 4. 3 4 2 6 (1)3 3 (2)答案不唯一,如6+3=9 3+6=99-3=6 9-6=3 6. 10 7.6 3 7 2 8.18 10 14 9. (1)4 (2) 2 10. 6 12 10 11. 11 二、1. ③ 2. ① 3. ③ 4. ① 5. ② 三、1. 13 18 13 15 3 11 16 12 14 15 11 16 2. - + + + + - + - - + 3.< < = = > < 四、1. 2. 五、1. 3+4+6=13 2. 4+9-2=11 六、1. 16-5=11 2. 6+8=14 13<14 不够 3. 14-3-1=10 解析:根据题意,画出示意图如下: 由图可知,第3辆与第14辆自行车之间有14-3-1=10(辆)自行车。 [拔尖冲浪] 1.亮不亮 解析:根据题意可知,按1次电灯是亮的,按2次是不亮的,按3次是亮的,按4次是不亮的……即按单数次电灯是亮的,按双数次电灯是不亮的。所以当丁丁按了9次开关时,电灯是亮的;再连按9次开关,实际上是按了9+9=18(次)开关 ... ...

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