六年级语文练习题 D.列夫·托尔斯泰，粮国作家。代裘作有长篇小说《老人与海》《安娜·卡列宁螂》 2024.11 《复活》等. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份一中学生！这意味著一段新的人生旅程的 6.吟诵经典诗词，请你默写。(10分) 开始，新环境、新老师、新同学一我们对美好的初中生活充满了期待。下面，让我们 (1)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动， 跟随小文同学，一起开启学习之旅吧！ (老舍《草原》) 一、积聚与运用(43分) (2)移舟泊烟诸， (孟浩然《宿建德江》) 初中校四生活终于开始#：Q轻轻打开语文误本，眼前花团锦慕，目不取接：②我 (3) 一，多少楼台烟雨中。（杜牧（江南春） 的 们着作者的笔做在绿毯般的草原上了【驰，在细雨中欣赏妩品动人的丁香花，在参加开 (4)卷地风来忽吹散， (苏轼《六月二十七日望湖极醉书》) 国大典的人们排山倒海的掌声中心湖澎济，耳边不斯响起老汉引ū出小伙子后的吼声二 (5)《浪沟沙（其一）》中用想象手法，以浪泛的情调来表达自己豪迈的持密的句子 是 一①在语文的世界里，导一方静该之处，读一本成长之书，这让我们面对生活中的国境 (6)毛泽东在《七律·长征》诗中，用李张的修辞手法，衣现红军战士敢于榄视并战胜 : 能够不再排徊、⑨不再怅榈，奋力前行. 一切困难的伟大气魄的诗句是 1.小文在写作时，两个字暂用拼音代普，两个加点字不确定读音。请你帮小文选出正确 (7)《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，写山水主动与人相亲。把山水化成了具有生命 的一项(3分) 感情的形象的诗句是 A.急揪ǔphi B急银拉bi C.疾揪pi 7.品读经典名著，探素多样文化。(10分) D.疾抵bdi 【速段一】 2.上面文段画波浪线的四处标点符号，小文同学使用正确的一处是(3分) 吉他疯在地响了起来，跟者这暴风骤雨搬的节泰，他的靴于乘着细碎的步子，震得 A.① B.② c.③ 2.⊙ 桌子上的碟儿碗儿乱颤。他像一国火在热烧；两骨张开，鸽靥般鼻动者，脚步快得让人 3.在一系列多彩的话动中，小文记录了自己的感受。下列加点成语的使用，不正确的一 分辨不出来！ 项是(3分) 他突然尖叫一声，往地上一埠，像一只金色的燕于在大雨来临之前飞来飞去，衬衫 A学校晚会上，我本来有意露一手，谁知旅乱间弄巧成拙，把魔术演砸了· 颤动着，好像在燃烧，发出灿烂的光辉，他放纵地舞着，如果把门打开，他能跳到大街 B初入校园，同学们时常会把学校里发生的于钧一发的故事讲给妈妈所， 上去，跳遍全城！ C.军训汇演时，同学们排山倒海的气势和速绑有力的军张袭卷了整个操场· [进段二】 D我和同桌小语外貌、性格都退然不同，但却成为了形影不离的好阴友。 他肩宽背间，一头卷发，在一天佛晚来到了我的床前. 4.下列句子中，请你帮小文找出没有语病的一项(3分) 他穿普金黄色的村衫，新皮壮，像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙苦，在黑 A天平湖公园里，空气清新凉爽，处处弥漫若雨露泥土的气息与花草树木的身彩. 暗中特别引人注日. B。不可否认“素山秀城”“蒸山石敢当”项目为推广和继承漆山文化发挥了巨大作用. 州，你来看看我的胳脖！”他一边锐一边卷起了袖子，“你看肿得多么厉害，现 C.能否有效保护素安汝河湿地的生态资源，是建设全省黄河流域生态保护和高质量发 在还好多了呢！你此爷当时简立是发了流，我用这条胳膊去指，想把那树条子指断，这 展先行区的关键。 祥趁你地爷去拿另一条柳枝子时，就可以把你抱走了。” D.通过丰富多彩的文旅活动，素安正努力将游客的短暂逗留转变为深度体验，给人们 (1)两个选段中的“他”是 (填人物名)。综合【选段一】和【远段二】 留下更英好的印象。 两个语眨，可以若出“他”是一个 的人。(4分) 5,感悟厚重的文化。下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分) (2)按照事 ... ...
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