2025-2026学年度第一学期阶段性监测试题 三年级科学 (时间：45分钟 满分：100分) 水乡诗词中的动物乐园 “西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”唐代诗人张 r 数 志和的《渔歌子》，描绘了江南水乡春汛时白鹭翱翔、辗鱼游弋的画面。在这片水乡生态中， 还生活着昆虫、哺乳类动物，让我们一同探索各类动物的特征与生存智慧。 活动一、探究鸟与鱼的特征（第1-5题每题2分，第6题4分，共14分) 1观察白鹭的图片，你发现的特征是()。 A.体表覆羽、卵生 B体表有毛、胎生 C体表覆鳞、会飞 2鳜鱼生活在水中，身体覆盖鳞片，用鳃呼吸，根据这些特征，鳜鱼属于( A.鱼类 B.哺乳类 C.两栖类 3.鳜鱼在水中遇到礁石时，能快速改变游动方向、躲避障碍，这主要靠身体的 ( T )发挥作用。 A.鱼鳃 B鱼鳍 C,鱼鳞 4.鳜鱼能在水里获取生存所需的氧气，这依赖身体的()完成气体交换。 痴 A鱼鳃 B.鱼鳍 C.鱼鳞 5鳜鱼在水草密集的水域游动时，身体不容易被划伤，还能减少水的阻力，这主要得益于( 的保护。 A.鱼鳃 B.鱼鳍 C.鱼鳞 6.中华鲟和鳜鱼是同一类动物，为了保护像中华鲟这样的保护动物，我国采取了( 等措施。（多选） 氧 A.人工繁殖 B.增殖放流 C建立自然保护区 活动二、探究昆虫结构与特征（第1题4分，第2题15分，共19分) 1.小科画了一只蜜蜂的简图，图中蜜蜂胸部画了两对足，腹部画了一对足， 根据昆虫的结构特征，他画的是否正确？请说明理由。 因为： 阳 2对比观察图中动物，用“○”圈出昆虫的头部，用“口”圈出昆虫的胸部， 用“△”圈出昆虫的腹部，用“一”画出昆虫的触角，用“=”画出昆虫的足。 》米 三年级科学试题第1页共4页 活动三、探究动物的分类（第1.4题每题2分，第2题4分，第3题13分，共21分) 1.下列选项中和蜜蜂属于同一类的是( )o A蜗牛 B.蚯蚓 C蝗虫 2.下列动物中，和鳜鱼属于同一类的有( )。(多选) A.鲸 B.鲤鱼 C.鲨鱼 3.目前，地球上己知的动物有百万余种，它们数量庞大、种类繁多，制作动物分类图册便于我 们研究动物。 ①对动物进行分类前需要了解动物的哪些信息？ 等。 ②以动物的繁殖方式为分类标准，将“鹅、鸡、鸵鸟、兔子、猫、鸽子、猩猩”填入下表。 动物 卵生 胎生 虎 4.小科将大雁、天鹅分为一类，蚂蚁、蜜蜂分为一类，他分类的依据是()。 A.是否有翅膀 B.是否会飞 C.身体表面是否有羽毛 故事中的科学 “乌鸦把小石头放进装水的瓶子，水面升高就喝到了水”，这个现象藏着物体占据空间的 秘密。让我们通过实验，探索固体、液体、气体的特征，掌握规范测量方法。 活动一、乌鸦喝到水的原理（第1-7题、9-11题每题2分，第8题6分，共26分) 1.乌鸦把小石头放入瓶中，水面升高，这是因为()。 A.水占据了石头的空间 B.石头占据了水的空间 C空气占据了水的空间 2为了准确测量石头的质量，我们应选择( )。 A.电子秤 B.量筒 C.尺子 3.下列物体中，像石头一样有固定形状和体积的是()。 A.瓶中的水 B.一块橡皮 C.袋子中的空气 三年级科学试题第2页共4页 ... ...
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