第2讲 光现象 目标领航 构建知识网 考点通关 直击考什么 考点1 光现象辨识 1．几种光学概念 （1）光源：能够自行（月亮不是光源）发光的物体都叫光源。 （2）光速：光是①_ _ _ _ _ _ 。既可以在透明介质（一般来说，）中传播，也可以在②_ _ _ _ 中传播。真空中的光速 ③_ _ _ _ _ _ _ _ ④_ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3）光线：通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，光线的引用使用了理想模型法。（运用此方法的还有磁感线） （4）光年：表示光在真空中传播一年所经过的距离，是⑤_ _ _ _ 单位。 2．光现象辨识 现象 定义 实例 光的直线传播 光在⑥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 中沿直线传播 生活现象：影子、日（月）食、小孔成像、激光准直、皮影戏等 跨学科知识：日晷、形影不离、立竿见影、凿壁偷光等 光的反射 当光射到两种介质分界面时，返回到原介质的现象 生活现象：倒影、看见自身不发光的物体、潜望镜、穿衣镜、太阳灶等 跨学科知识：杯弓蛇影、镜花水月等 光的折射 光从一种介质⑦_ _ _ _ 入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象 生活现象：海市蜃楼、放大镜、投影仪、照相机、日晕等 跨学科知识：潭清疑水浅等 光的色散 太阳光通过三棱镜时被分解成七种单色光的现象 雨后彩虹 3．镜面反射和漫反射 考点2 光的反射定律和折射规律 光的反射 光的折射 图示 相同点 .反（折）射光线、入射光线和法线在同一平面内（三线共面） .反（折）射光线和入射光线位于法线左右两侧（法线居中） .光路是 _ _ _ _ _ _ .当入射角增大时，反（折）射角也 _ _ _ _ 知识拓展 光的折射中的像的特点 人认为光是沿直线传播的，所以人会看到折射光线反向延长线上的虚像（高于实际物体位置）。 考点3 物体的颜色和看不见的光（色光的三原色:红、绿、蓝 颜料的三原色:红、黄、蓝） 1．物体的颜色 透明物体 不透明物体 颜色 由它透过的色光决定 由它反射的色光决定 现象 红色透明物体显红色是因为它 _ _ _ _ 红光 红色物体显红色是因为它 _ _ _ _ 红光 黑色物体 _ _ _ _ 所有光线；白色物体 _ _ _ _ 所有光线 2.看不见的光 红外线 紫外线 特点 热效应强、可以用来遥控 杀菌消毒、荧光效应、促进皮肤合成维生素等 应用 遥控器、红外线体温计、夜视仪等 灭菌、验钞、防伪、杀死微生物等 夯基综合练 1．判断下列说法的正误。 （1） 小孔成像实验中，所成像的大小与物体到孔的距离有关。（ ） （2） 光从空气射入水中时，一定会发生折射。（ ） （3） 我们看到的绝大多数彩色光，都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成。（ ） （4） 雨后初晴的夜晚，地上有积水，我们迎着月光走时，地上亮处是积水。（ ） （5） 太阳光经三棱镜后可以产生彩色光带，说明白光是由各种色光混合而成的。（ ） （6） 阳光照射到建筑物的玻璃幕墙时造成“光污染”是由于光的漫反射。（ ） 2．[八上P105图片改编] 渔民叉鱼时，总是瞄准看到的鱼的_ _ _ _ （选填“上”或“下”）方，这是因为光从_ _ _ _ 中射向_ _ _ _ 中时发生了_ _ _ _ 现象，此时看到的鱼是鱼的_ _ _ _ （选填“实”或“虚”）像。 重点实验 多维透析 实验1 探究光的反射定律 新课标 探究类必做实验 问题 在探究光的反射定律时，小明进行了如图甲所示实验。 证据 1．实验时，用作光屏的纸板应选择表面_ _ _ _ （选填“光滑”或“粗糙”）的，原因是可以使光在纸板表面发生_ _ _ _ _ _ 。 2．为了使光线更加明显，实验应在较_ _ _ _ （选填“亮”或“暗”）的环境中进行。 3．实验时，使激光笔发出的光束紧贴纸板照射到平面镜的点，可在纸板上观察到反射光,如图甲所示，此时的反射角为_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“”或“”）,用笔在纸板上描出入射光和反射光的轨迹。若将纸板向后折转一定 ... ...
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