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课件网) 猜猜Ta是谁？ 那如果我也放弃了， 他们就真的被放弃了。 体育老师有事，这节我来上。 带过最差的一届就是你们。 别人说你们不行的 时候，你们就必须得行。 一分甩掉一操场的人，还不认真听！ 我上次写在黑板这个地方，印儿都没擦…… 5.1 走近老师 第五课 和谐的师生关系 1.教师职业有什么特点？ 2.教师的作用是什么？ 3.时代发展对老师提出了哪些要求？ 教学目标 师者,传道授业解惑者也. --韩愈 你是如何理解这句话的？ 传道： 授业： 解惑： 结合韩愈的话，谈谈老师的作用。 教你做人的道理 传授你知识 解答你疑惑 育人 教书 结论1：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 探究教师法定职责 问题：阅读上述信息，你对教师的职责有何认识？ 《中华人共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 结论2：教师是履行教育教学职责的专业人员。 教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 01 教师是履行教育教学职责的专业人员。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 02 1.教师职业的特点？ 第三条明确规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 根据《中华人民共和国教师法的规定》，谈谈你对教师职业的认识。 活动一 交流分享 谁都能当老师吗？ 院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 1、教师职业的特点 ②教师已发展成为一种专门职业，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（P61D2） 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 好教师的标准 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求: 了解教师职业 1、 教师的作用 教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 活动二：说一说 走近教师 贰 人物访谈录 ———明教师价值 你从这则材料中体会到教师有何作用？ 活动三：教师不可替代 1974年，17岁的张桂梅来到云南支边。看到一个个因贫困失学的山区女孩，她下定决心创办免费女子高中，通过教育改变山区女孩的命运，阻断贫困的代际传递。 张桂梅说：“有种精神撑着我，说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。” 张桂梅影响了无数学生，让学生们有了读书写字的机会，也让她们懂得了什么是无私奉献，在她们的心中埋下小小的种子。随着她们的长大，种子渐渐发芽，萌生出了共产主义理想的小花。 喜欢那个老师就喜欢什么学科？不喜欢呢？ 我就喜欢语文老师讲课，他幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢数学老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。 来自网上的一篇询问帖子 在我们的学校里有一个我很不喜欢的老师，她势力眼，我很讨厌她，也不愿意学习她这一科。我该怎么办？ 请同学们给 他出主意， 想办法？让他 们和老师的关系 得以改善 活动二：误区有妙招 走近老师 1 要承认老师的差别。 要发现不同风格老师的优点。 了解老师教育行为的目的。 主动交往沟通。 理解、关心老师。 …… 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 好教师的标准 3.教师应具有的职业道德 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求: 知识梳理 1.教师的职业特点/如何正确认识老师？ ①教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②现代：在现代社会，教师 ... ...
