2025-2026学年七年级人教版历史上学期周 测 四 9-10课（含答案）

七年 级 历 史 人 教 版 上 册 周 测 四第9课至第10课 总分 核分人 题号 一 二 得分 一、选择题(每题2分，共24分。每题只有一项是最符合题目要求的) 1.秦始皇扫平六国统一天下是必然的，因为秦国打下了统一天下的基础。秦国代表了当时的先进生产力，农业生产发达 组织好最强大最合理的军团。由此可知，“秦始皇扫平六国统一天下”得益于 ( ) A.管仲改革 B.商鞅变法 C.尊崇儒术 D.齐桓公改革 2.“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”材料指的是 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.县制 D.世袭制 3.“他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟 诸侯割据，十一年间便成了无影无踪的旧梦———这是中国大陆上第一次真正的统一 中国大陆永远连成了统一的整体。”与歌词描述相符的史实是( ) A.王室衰微，诸侯争霸 B.秦灭六国，统一全国 C.推行改革，巩固统治 D.以农为本，让利于民 4.实现统一后，秦始皇决定废除西周以来的分封制，建立郡县制。主要是因为( ) A.疆域拓展的需要 B.经济发展的需要 C.加强中央集权的需要 D.奖励功臣的需要 5.秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于 ( ) A.人口数量的增长 B.铁制工具的出现 C.国家体制的作用 D.筑路技术的提高 6.秦朝为维护君主至高无上的权力，在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“行政”作用的官职是( ) A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫 7.长城是中华民族的象征之一，从战国时期就开始修建。秦统一以后修建的长城被誉为“万里长城”，它起止于 ( ) A.西海、辽东 B.陇西、东海 C.辽东、东海 D.临洮、辽东 8.有学者说，中国从秦朝开始，一直是“大一统”的帝国。“大”是国土大、疆域大，“一统”是制度统一、政令统一、文化统一。下列能体现秦朝“一统”的有 ( ) ①统一文字为金文 ②统一货币为刀币 ③统一度量衡 ④统一车轨和道路的宽度 A.③④ B.①② C.①④ D.②③ 9.“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”材料旨在阐述秦朝 ( ) A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.法律严苛 D.兵役沉重 10.“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。”“诸郡且皆多杀其长吏以应陈涉。”材料记载说明了 ( ) A.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义 B.各地百姓响应陈胜、吴广起义 C.秦朝的统治岌岌可危 D.陈胜自立为王，建立张楚政权 11.秦末有一句谶语———�楚虽三户，亡秦必楚”。秦帝国的横空出世和顷刻间灰飞烟灭的命运，似乎是被一种无法抗拒的力量主宰。最后接受秦朝统治者投降的是 ( ) A.项羽 B.陈胜 C.吴广 D.刘邦 12.秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽和刘邦为争夺帝位进行了为期四年的战争，最终刘邦取得了胜利。据所学知识指出，刘邦能够战胜项羽的主要原因是 ( ) A.刘邦网罗人才，积蓄力量 B.刘邦军事力量超过项羽 C.项羽用人不当，指挥失误 D.项羽出身低微，势力较弱 二、材料分析题(本大题共3小题，共36分) 13.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一： 材料二：秦王嬴政任用许多有才能的人，李斯原来是楚国的一个布衣。被秦王拜为客卿，王翦是秦国名将，秦王因为未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。 (1)据材料一和结合所学，指出秦灭六国的顺序、秦朝建立的时间及都城。(6分) (2)据材料一、材料二和结合战国时期的形势，分析秦王嬴政为什么能实现大一统。(6分) 14.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一：丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。 材料二： ... ...