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山东省淄博市临淄区2025—2026学年六年级上学期期中考试语文试题(图片版,含答案)

日期:2025-11-15 科目:语文 类型:初中试卷 查看:41次 大小:2578384B 来源:二一课件通
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2025一2026学年度第一学期期中质量检测 初一语文试题 服 本试题共8页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(共34分) 物 完成前几个单元的学习后,六年级一班向全校同学发出了“解码生活之美”创意写作 监 与作品展示的倡议,倡议内容如下: 美,无处不在!它藏在大自然的怀抱里,是山川草木的呼吸;闪耀在人们艰韧勇敢的 地 心灵中,是面对挑战时挺直的脊梁;绽放在智慧的探索与奇妙的创造里,是好奇心和动手 能力点亮的“星光”。发现美,能让我们平凡的日子充满诗意:理解美,能让我们的心灵 得到滋养; 如 长 生活像是一位沉默的智者,怀中藏着无数等待解读的美好。你听!秋风正指挥着落叶, 在街角跳起优雅的华尔兹;你看!阳光正踮着脚尖,在水面欢快地奔跑!()那些被 你道忘的角落,()能发现美正悄悄探出脑袋,好奇地张望着这个世界。让我们积极 区 参与“解码生活之美”创意写作活动吧,用笔尖(分享、捕捉、记录)你对美的体悟,让 班级园地成为你展示才华的舞台! 1. 语段中有错别字的一处是(3分) A.闪耀 B.艰韧 C.脊梁 D绽放 2.文中括号里需要补填的关联词语是(3分) A如果…就… B.因为…所以… C即使…也… D不仅…更… 杯 3.下面句子中动词的顺序正确的一项是。(3分) 用笔尖(分享、捕捉、记录)你对美的体悟 A分享、捕捉、记录 B捕捉、记录、分享 御 C.分享、记录、捕捉 D记录、捕捉、分享 4,下列句中,修辞手法类型不同于其他三项的一项是(3分) A.生活像是一位沉默的智者。 B.秋风正指挥着落叶,在街角跳起优雅的华尔兹。 初一语文试题第1页(共8页) C阳光正踮着脚尖,在水面欢快地奔跑! D美正悄悄探出脑袋,好奇地张望着这个世界。 5.请仿照画线句,补写下列句子,使其能填入文中横线处。(3分) 发现美,能让我们平凡的日子充满诗意;理解美,能让我们的心灵得到滋养;创造 美, 6.下列句子中的加点成语使用有误的一项是(3分) A.读书没有捷径,投机取巧必然会弄巧成拙。 B.面对前来报案的受害者,警察叔叔斩钉截铁地告诉他们,一定会找出真凶。 C.他办事不与人商量,喜欢别出心裁,不考虑后果,常常妨碍大家的利益。 D.做人要脚踏实地,不能取得一点成绩就忘乎所以。 7.请用古诗文将小语的“解码诗词之美”写作片段补充完整。(7分) 你漫步在文学的殿堂,耳畔回响着古人的低吟浅唱:“移舟泊烟渚, ① 是孟浩然在建德江畔触景生情的孤独写服;“千里莺啼绿映红,②”是杜牧笔 下缩千里于尺幅的江南繁丽春景;“③,白雨跳珠乱入船”,是苏轼在望湖楼 上醉眼观雨的惊心动魄:“④,清风半夜鸣蝉”,是辛弃疾在黄沙道中夜行时 偶遇的夏夜情趣;“⑤ ,鸟蒙磅礴走泥丸”,是毛泽东对红军长征路上艰难 险阻的豪迈咏叹;“九曲黄河万里沙, ⑥”,是刘禹锡笔下黄河的源远流长 与气势磅礴:“ ⑦,花木成畦手自栽”,则是王安石对湖阴先生庭院清幽环 境的赞美之情。 班级组织开展《童年》阅读主题活动,请完成以下任务。 8.根据《童年》的情节完成人物关系图,下图中①和②对应的事情分别 是 。(2分) 外祖母 打成骨折 两个 因为②而 阿廖沙 被毒打。 舅舅 父 让他去拾十字架,结果① “小茨冈” 9。班级邀你参加主题辩论会,请从两个辩题中任选,个,并拟写一段辩词。(7分) 辩题1:阿廖沙的外公到底爱不爱阿廖沙? 辩题2:阿廖沙的外祖母不反抗外祖父是懦弱的表现吗? 初一语文试题第2页(共8页) ... ...

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