佳林中学初中锦试鞋 桂林中学初中品试鞋 8。习近平总书记指出：“篆风家教是一个家庭最宝资的财宜，是留给子孙后代股好的遗产，要推动全杜会 桂林中学初中部2025秋季学期期中检测试题 注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家因榜怀，务力成长为对函茅、对社会有用之才。”“下面有 七年级道德与法治 关家风的说法错误的是 A.是一种无形的力量，融入家隆成员的血脉中 B。彩响若价货观念、性格特征、逍德缘养恋 （全卷满分：100分；考试时长：90分钟； 考试形式：闭卷笔试) C.引导我们向上向善，促进家底拳招和谐 D。家家拥有好家风，人人定将成为有用之才 注意平项：L试卷分为试避餐和答题卡两花分，在本试恐卷上作各无效、 9.根据漫画中的家庭亲子对话，推断下列结论正确的是 2。答恩整，以其阅读答恩卡上的注意事项。 A.孝亲老是每个中因公民的合法权 级 3.考试施束后，将本答型卡交回. 微. B.当矛盾出两的时候，亲情是不存在的 第1卷（选择题，共60分） C.尽量诚少沟通，避免家窟矛盾的产生 D.建设类好的家庭是家挺成员的共同货任 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请你将其选出并在答题卡上用B铅 笔将对应题目的答案字母所在方框涂黑。（共20小题，每小题3分，共60分） 10.从小父母就要求小骐吃饭不准测饭剩菜：文具需婴多少买多少，.不得浪贤，据此推测，小琪父母所柔呱 1.开启初中生活，在老师的精心引导和想培下，我们会初步形成世界观、人生观、价值观。由此，下列对 的家训是 初中生活认识正确的是 点，勿以善小而不为，勿以恶小而为之 B。非淡泊无以明志，非宁静无以致远 名 A.初中就读的学校决定我们以后的发展 B.经历过初中教有必能成为合格的人才 C。玉不既，不成器：人不学，不知道 D.一粥一饭，当思来处不易：半丝半级，恒色物力雄艰 切中阶段对我们的人生具有独特的价值 D.初中阶段决定著人一生成帆的高低 山，在生活中，家庭成员之间的矛陌有时难以避免。当家庭成员之间发生矛盾和冲突时。我们应该 2.工沿稀要规划，没有规划容易让我们陷入首目和无序。下列名言警句体现“生活禽要规划”的是 4。我们要谨得适当地回避矛盾，姆到矛匾使离家出走，彼此都冷静一下 A.功张惟志，业广惟勤 B。凡$预题立，不预则废 B.尊重父母或亲人，不论家人之回有多大矛盾，我们都应该对他们官听计从 C.不积跬步，无以至千里 D。为者常成，行者常至 C,我们都有自己的角色，对于长覃之间的矛盾，我不应该千预，应该置之不理 3.科学家指出，人的能力有90%以上处于休眠状态没有开发出米，如采我们能多挖掘自己的一些潜能，将 D。以爱和牌重为前提，耐心沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾、增进的恐 会创造出-一道充丽的人生风景线。在日常生活中，下列同学的做法有利于激发其潜能的是 12.感动中国年度人物刘玲琍剁根特牧讲台33年，自编数材，自创唇舌挑、触摸法和情境牧学法，让听隐 入，小云：当学习過到困难时，我经常求助其他同学帮助我完成 学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现出刘老师 B。小强：我积板参与组织班级活动，提高自己的组织管理能力 ①乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ②律己宽人、扬普物遐的处世准则 C.小明：我：提高写作分数，遇到写作因难可以摘抄作文集里的文奈 ③物学笔行、求是创新的阴耕态度 ④启智润心、因材施教的符人留慈 D.小文：我有自知之明，从不参加班级开展的各种活动 A.0②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.有句谚语说：“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒郴：别因为犯了一点错误然把一生的事业扔掉。” 13.对教师的尊重是印刻在中华民挨文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重敦、崇智尚学的优良 人无完人，每个人都会有缺点。对于自身恢点 传统，正所调 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
