2025年九年级英语期中质量检测参考答案及评分标准 I.听力(共两节,满分20分) 1-5 ACABB 6-10 BAACA 11-15 CBCAB 16-20ACBCB Ⅱ.阅读(共三节,满分30 分) 第一节 (共11小题,每小题2 分,满分22 分) 21-31 BBC BAAB AABC 第二节(共4 小题,每小题2 分,满分8分) 32-35 CBDE Ⅲ.语言运用(共三节,满分35 分) 第一节 (共10 小题,每小题1.5分,满分15分) 36-45 BAABC BCABC 第二节 (共10 小题,每小题1 分,满分10 分) 46. first 47. is held 48. an 49. from 50. places 51. carefully 52. Although 53.checking 54. proud 55.traditional 第三节 (共5小题,每小题2 分,满分10 分) 56. Jingling Prefect Li Qiwu . 57. At the age of twenty-one. 58. No, he didn't. Because he wanted to search for famous tea. 59. Lu Yu lived a long life as a recluse in Tiaoxi. 60. 《茶经》对中国茶文化有巨大的影响。 61. 写作(满分15分) 评分总则:1.本题总分为15分,按各档次打分。2.评分时,先根据文章的内容和结构初步确定所属档次,再根据语言酌情打分。给分范围和要求: 第五档(优秀):13-15分 高水平完成了试题规定的任务1)内容丰富,构思精巧,结构紧凑,布局合理,过渡自然。2)准确地使用了丰富的词汇和语言结构,表达流畅、自然无误,具有很强的语言运用能力。 第四档(良好):10-12分 较好完成了试题规定的任务1)内容详实,结构清晰,详略得当,过渡自然。 2)比较准确地使用了较为丰富的词汇和语言结构,表达流畅。自然,具有较强的语言运用能力。 第三档(中等):7-9分 基本完成了试题规定的任务 1)结构明确,内容较为充实,详略得当。2)较为准确地使用了合理的词汇和语言结构,能够比较清楚表达意思,具有一定的语言运用能力。 第二档(较差):4-6分 未完成试题规定的任务 1)文章结构能够基本符合试题写作要求。2)词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求,语言不够连贯且错误较多,影响对写作内容的理解。 第一档(差):0-3分 未完成试题规定的任务 1)内容严重缺失,结构详略混乱。2)词汇和语言不能满足写作任务的要求,语言错误太多,无法传达有效信息。3)与规定内容无关的抄袭或伪装抄袭,均为0分。.2025年下学期九年级期中质量检测试卷 英 语 温馨提示: 本试卷共四个部分,61道小题,满分100分,考试时量100分钟; 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内。 第一部分 听力理解(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 ( )1. What did the girl buy yesterday A. A basket. B. A plate. C. A basketball. ( )2. What festival are they talking about A. The Spring Festival. B. The Dragon Boat Festival. C. The Mid-Autumn Festival. ( )3. Who used to wear glasses A. Lucy. B. Tina. C. Tony. ( )4. What’s the girl’s skirt made of A. Silk. B. Cotton. C. Paper. ( )5. How long does it take to make ten kilos of noodles A. Ten minutes. B. Twenty minutes. C. Thirty minutes. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面6段对话或独白。每段对话后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听第6段材料,回答第6、7题。 ( )6. What’s the probable relationship between Cathy and Peter A. Strangers. B. Classmates. C. Teacher and student. ( )7. How does Cathy practice her listening skills A.By watching movies. B. By listening to English songs. C. By talking with ... ...
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