吉林省四平市梨树县三校2025—2026学年上学期期中测试九年级历史试题 一、选择题 1．古埃及法老们修建众多神庙，表达自己对神的敬畏；祭司们则宣扬法老是神的化身。这体现了古埃及（ ） A．宗教信仰影响深远 B．建筑文化独具特色 C．王权与神权相结合 D．祭司掌握最高权力 2．古巴比伦王国诞生在（ ） A．两河流域 B．长江流域 C．黄河流域 D．恒河流域 3．古埃及人使用的文字是（ ） A．字母文字 B．甲骨文 C．象形文字 D．楔形文字 4．希腊城邦的居民中有参与统治权利的是（ ） A．成年男性公民 B．成年女性公民 C．奴隶 D．外邦人 5．古希腊城邦雅典的公民大会对国家事务拥有最高决策权，全体公民均可参与。这体现的雅典政治特点是（ ） A．君主专制 B．直接民主 C．贵族寡头 D．联邦制度 6．公元前49年，率领军队进攻罗马城的是（ ） A．凯撒 B．查理 C．大流士三世 D．汉谟拉比 7．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度应该出现在（ ） A．古代埃及 B．罗马共和国时期 C．中世纪欧洲 D．罗马帝国时期 8．根据西欧庄园法庭记录来看，法庭所处理的大量案件是有关农奴之间及农奴与封建主之间的，其中很多是保护封建主利益的。材料说明庄园法庭 A．审判依据是习惯法或村法 B．具有立法权 C．仅保护封建主利益 D．主要处理农奴之间及农奴与封建主之间的纠纷 9．“在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。”这段材料反映出中世纪城市争取自由和自治的手段是（ ） A．举行起义 B．金钱赎买 C．政治协商 D．制定法律 10．欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指（ ） A．教会的统治 B．庄园的流行 C．城市的自治 D．大学的兴起 11．公元645年，日本孝德天皇即位正式采用年号纪元制度，确立了中央集权体制。日本的第一个年号是（ ） A．大化 B．德川 C．明治 D．裕仁 12．下列属于古代阿拉伯文化成就的是（ ） A．《天方夜谭》 B．《荷马史诗》 C．《掷铁饼者》 D．《哈姆雷特》 13．中世纪晚期，欧洲社会处于转型期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的关系。下列能体现这种现象的是（ ） A．基督教的传播 B．“什一税”的收取 C．大学的司法权 D．租地农场的产生 14．以前是把人当作神的附属物来认识，现在是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是 A．开辟新航路 B．文艺复兴 C．英国资产阶级革命 D．法国大革命 15．因殖民者的杀戮和奴役，以及从欧洲带来的传染病的侵袭，美洲的人口和劳动力锐减。为此，从16世纪起，欧洲殖民者（ ） A．进行工业部门技术变革 B．建立集中的手工工场 C．探索通往亚洲的新航路 D．开始罪恶的奴隶贸易 二、材料题 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一：公元前6世纪，古代印度列国纷争，社会矛盾尖锐。乔达摩·悉达多创立了佛教，传教的主要对象是中下层人民，即吠舍与首陀罗。 材料二：罗马帝国境内的社会矛盾和民族矛盾十分尖锐，非人的生活条件和政治上的软弱使巴勒斯坦地区的人们很自然地产生宗教幻想，1世纪时这个宗教应运而生。3世纪，为便于控制被压迫人民及被征服民族，罗马统治者开始对该宗教进行利用和扶植。 材料三：六、七世纪时，阿拉伯半岛的社会矛盾尖锐而复杂起来，唯一可行的解决途径就是想办法结束部落之间的长期劫掠。7世纪的一个宗教的创立实际上就是这种社会要求的反映，该宗教为建立政教合一的国家提供了基础。 (1)材料一中佛教的传教的对象“吠舍与首陀罗”是哪一制度下的两个阶层？ (2)材料二中涉及的宗教的创始人是谁？根据材料写出罗马统治者利用和扶植该宗教的原因？ (3)材料三中涉及的是哪一宗教？该宗教的广泛传播得益于哪个帝国的扩 ... ...
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