9.1社会责任我担当 议题式教学课件(共27张PPT)+内嵌视频--2025--2026学年八年级上册人教版道德与法治

(课件网) 思考：你认为庞众望是位怎样的时代青年呢？ 社会责任我担当 八年级上册 第三单元 第九课 议题一：认知奠基，解码责任内涵 议题二：方法落地，明晰责任要求 目 录 总议题：与庞众望对话，勇担青春责任 议题三：信念升华，权衡责任得失 议题一 认知奠基，解码责任内涵 庞众望父母双双残疾，他从懂事起便践行"担当"二字，为减轻家庭负担，他把同龄人玩耍的时间都用来做家务、赚生活费。 进入清华后，他主动参与光刻机关键技术攻关，以"科研报国"为己任，用发明专利突破国外技术壁垒。 为回报社会托举，他发起“阳光助学计划”，设立“志芹助学金”，将个人成长与社会责任紧紧相连。 议学情境 议学任务：庞众望在生活中承担了哪些责任？ 议学小结 责任是一个人分内应该做的事情。 议学活动--责任放大镜 生活情境 承担的责任 作为子女...... 作为学生...... 作为社会成员...... ...... 说一说：你在上述情境中分别承担了哪些责任？ 议题二 方法落地，明晰责任要求 5岁时，他就开始规划日常生活，学习做饭、洗衣等家务，承担起照顾家庭、照顾母亲的责任。 小学开始，他对自己学习就有严格的时间规划，上学、放学的路上，他都用来默背课文，不浪费任何碎片时间。 高中阶段，尽管学业繁重，但他很少熬夜，每日适当的运动、规律的睡眠是他为自己规划的“健康充电”时间。 进入清华大学后，选择精密仪器专业，以科研突破“卡脖子”技术，承担起通过科研为国家效力的重任。 议学任务：庞众望成功的秘诀是什么？ 议学情境 议学小结 承担责任，要对自己负责。 议学活动--评析会 评一评：根据计划内容，请你为他评分。 他在公益活动中常说：“我曾是被善意托举的人，如今愿做托举他人的手。”他目前致力于投身公益事业，设立了“志芹助学金”，发起了阳光助学计划，组织清华学子支教...... 议学任务： 从"被守护者"到"守护者"的转变，你有哪些问题想和他交流？ 议学情境--AI对话庞众望 议学小结 承担责任，要对他人负责。 议学活动 谈一谈：向庞众望学习，感恩负重者，你准备怎样做？ 有人说:“这世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。” 庞众望说“面对科技封锁、关税问题频现，我们这一代人的时代使命就是科研报国。科技只有掌握在自己手里的才叫科技，掌握在别人手中，很多时候就有可能会成为一种威胁。” 议学任务： 庞众望的这些话带给我们什么启示？ 议学情境 议学小结 承担责任，要对国家和社会负责。 议学活动--观点辨析 辨一辩：你赞同这种观点么，请说明理由？ 有同学说:“作为中学生，我们年龄还小，且主要任务是学习，对国家负责与我们无关。” 议学总结 ①对自己负责。 ②对他人负责。 ③对国家和社会负责。 议题三 信念升华，权衡责任得失 议学情境--小剧场 议学任务： 通过采访演员，我们得到什么启示？ 议学小结 面对承担责任的代价与回报，我们要甘于奉献，勇于担责。 方法与技巧--如何智慧担责 1、评估活动核心价值 2、量化时间与任务 3、优先保障核心学业 4、主动沟通寻求支持 5、制定精确实时计划 校园“最美责任人”推荐 1、被推荐人： 2、推荐理由: 小组合作：根据提示，完成推荐卡。 议学活动--“榜样领航，责任践行”全员行动 自主完成：完成短期责任践行清单 议学活动--“榜样领航，责任践行”全员行动 短期责任践行清单 1、学习成长： 2、家庭生活： 3、班级参与： 4、 ...... 议学收获 通过这节课的学习， 我懂得了......， 我打算......。 广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 --习 ... ...