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课件网) 第二课时 认识三角形和圆 （冀教版）二年级 上 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 谈话导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 会用圆柱体画圆，用三角板画三角形，能辨认圆和三角形，会描述圆和三角形的特征。 01 02 知道圆和三角形的本质区别，能正确区分圆和三角形。 03 提高动手操作的能力、主动探索的精神和与人合作的意识。 温故孕新 正方形 长方形 长方形或正方形 1.用下面的物品可以描出什么图形？ 谈话导入 合作探究 用下面的物品描图形。 小组合作要求： 把上面的每个物品描一描？ 哪几样物品可以描出同一类图形？ 用自己的话描述一下圆和三角形的形状。 找一找你熟悉的物品中，哪些物品的面是圆的，哪些物品的面是三角形的？ 合作探究 用下面的物品描图形。 用 哪 几 样物 品 可 以 描 出 同 一 类 图 形？试一试。 合作探究 这 几 个 描 出 的 图 形 一 样，都 圆 圆 的。 这 样 的 图 形 叫 圆。 合作探究 三 角 木 块 和 三 角 板 描出 图 形 的 样 子 很 像，都尖尖的。 这样的图形叫三角形。 合作探究 由一条曲线围成的，是圆圆的。 尖尖的，有三条直直的边。 圆 三角形 用自己的话描述一下圆和三角形的形状。 变式深化 以下这些物品中，哪个是三角形，哪个是圆形？ 圆 圆 三角形 三角形 巩固练习 1. 把每种物体能描出的图形涂色。 巩固练习 2. 下面的图案像什么？把相同的图形涂上相同的颜色。 小车 船 小鱼 大树 房子 花 巩固练习 3. 连一连。 圆 三角形 长方形 正方形 巩固练习 4.数 一 数。 课堂小结 今天你有什么收获？ 板书设计 认识三角形和圆 分层作业 1.用哪个物体可以描出右边的图形 把它圈出来。 分层作业 2.把每一行中形状不一样的图形圈起来。 分层作业 3.填一填。 （ ）个长方形 （ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个圆 5 4 3 3 分层作业 4.仔细观察这幅图，数一数。 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 7 4 3 5 分层作业 5.数 一数。 有( )个长方形 有( )个三角形 4 5 分层作业 6.想一想，画一画。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks!
