2025学年第一学期初中期中学业质量监测 九年级语文试卷 说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24分） 请你参与班级开展的“成长，在磨砺中闪光”综合性学习活动，完成1-7题。 【活动一：诵经典悟成长之路】 同学们分组整理了古诗文中关于“成长”的句子，制成下面表格。 组别 内容 第一组 成长，需坚定信念。这信念是（1）“_____，_____”（李白《行路难·其一》）的豪迈，是（2）“_____，病树前头万木春 ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达。它让我们领悟：个人的挫折终将汇入生命欣欣向荣的大潮。 第二组 成长，是不断超越。它表现为杜甫（3）“_____，_____”（《望岳》）的豪情，是陆游（4）“_____，柳暗花明又一村”（《游山西村》）的顿悟，也是韩愈（5）“ _____，_____ ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的无畏担当。 第三组 成长，需修身养心。它需要我们常怀苏轼（6）“_____，_____”（《水调歌头》）般的通透与旷达；更需要我们坚守如周敦颐所赞颂的莲花那般（7）“_____，_____”（《爱莲说》）的高洁品格。 【小结】 成长之路，充满挑战，也充满希望。我们应做（ ）之木，不负韶华。 1. 将表格中的三组诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分，满分不超过10分） 2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（ ）（2分） A. 楠木 B. 劲松 C. 蒲柳 D. 梧桐 【活动二：读榜样发成长心声】 班级计划将本次学习的感悟汇编成册，主题为《成长灯塔》。请你阅读下面的“榜样之光”材料，完成后续任务。 导读 成长路上，需要灯塔指引。这些灯塔，是坚韧不拔的奋斗者，是（1）páng bó 生命的歌 唱者。他们风格迥异，却（2）xiāng dé yì zhāng，共同用行动诠释：成长，是在逆境中点燃 希望，在平凡中铸就伟大。阅读他们，我们汲取力量；书写他们，我们明确方向———我们每个 人，都是这束光的继承者。 榜样之光·材料选读 材料一：革命先辈的成长箴言 恽代英：“我愿我的磷发出更多的热和光。我希望‘她’燃烧起来，烧掉过老的中国， 诞生一个新中国。” 赵一曼（致儿子）：“母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人 之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。” 材料二：时代楷模的成长足迹 江梦南：半岁失聪，她凭借读唇语学会“听”和“说”，以超乎常人的毅力一路读到清 华大学博士，她的成长是“从无声里突围”。 苏炳添：面对年龄和伤病的挑战，他一次次突破自我，成为首位闯入奥运会男子百米决 赛的亚洲人。他说：“我想证明，中国速度没有极限。” 3. 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。（2 分） （1）páng bó ( ) （2）xiāng dé yì zhāng( ) 4. 阅读“榜样之光”材料，下列对榜样成长启示的解读，不正确的一项是( )（2 分） A. 恽代英的箴言启示我们，个人的成长必须通过激烈的言辞和批判才能实现。 B. 赵一曼的遗言表明，成长的最高价值在于为崇高理想奉献一切，乃至生命。 C. 江梦南的事迹说明，即使身处逆境，凭借超凡的毅力也能实现生命的突围与成长。 D. 苏炳添的突破证明，成长的意义在于不断超越自我， ... ...
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