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课件网) 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家指出：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 思考：看到这些数据，你有什么感想？ 新闻链接 日常生活有很多伤害生命的行为，我们必须提高警惕，掌握保护生命的技巧，善于识别各种伤害生命的行为，做到居安思危。 第九课 守护生命安全 9.2 提高防范能力 学习目标： 1.为什么要提高防护能力？ 2.如何提高防护能力？ 提高防护能力的原因 01 生活观察 解析：如患流感后在公共场合佩戴口罩、不随地吐痰，不乱扔垃圾、公用碗筷要消毒。 通过接种疫苗、戴口罩、消杀、保持社交距离等防护措施有效防止新冠病毒大面积传播。 你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法？ 结合实例，说说在生活中如何提高我们的防护能力。 1、面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样？ 2、从守护生命安全的角度，你能得出哪些结论？ 问 题 ： 2025年1月西藏定日县6.8级地震，震中长所乡、措果乡等多地房屋倒塌，截至7日18时已致126人遇难，救援工作紧急展开。 2025年7月，西藏林芝地区突发泥石流，受连续强降雨影响，波密县某村落被冲毁，造成17人死亡、5人失踪，灾后重建面临挑战。 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们如果掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。 守护生命安全，提高防护能力很重要 1、为什么要提高防护能力？ ①生活中可能遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件。 ②掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，有利于保护自己的生命，救助他人的生命。 提高防护能力的做法 02 某地突降特大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道，时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。 探究与分享 这个事例给你哪些启示 这个事例中小侯预判了危险，在自救的同时，他还通过及时提醒救助了他人，这启示我们日常生活中要主动学习一些安全知识，提高危险预判能力，这样才能在自然灾害或人为事故发生前，争取宝贵的逃生时间。 如何提高防护能力？ ①提高危险预判能力。 动物异常 测试你的危险预判能力： 假如有一天早上，你发觉： 家里的狗狗不停的叫，院子里的鸡鸭上窜下跳， 天上多了许多飞鸟，河里的鱼儿跳出水平， 路上还有老鼠或蛇在爬行、井里的水变浊。 根据你的预判，可能会发生什么？ 地震 思考：视频中的意外是怎样发生的？是否可以避免？ 首先搬运工应该提高规避风险的能力，不乱扔烟头。 提示：可以避免。 其次，其他小动物们应该提高避险和逃生的能力，在危险来临时，保持头脑冷静，不慌乱。 动画警示视频 避险逃生总结 ②提高避险和逃生能力。 在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。 遭遇地震 遭遇火灾 遭遇雷电天气 思考：遭遇地震、火灾、雷电天气时，我们应该怎么办？ 例子 避险方法 交通事故 ①车祸发生时，驾乘者应沉着冷静，保持清醒的头脑，千万不要惊慌失措。②万一人被抛出骂驶室或车厢，应迅速抱住头部，并缩成球状就势翻滚，其目的是减少落地时的反作用力，减轻头部，胸部损伤，同时尽量远离危险区域。 发生火灾时 ①迅速逃生 ... ...
