观察物体(课件+教案+练习）

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 观察物体 班级：_____姓名：_____得分：_____ 一、选择。 1.观察下面的图形，从上面看它的图形是（ ）。 A. B. C. D. 2.一次最多能看到正方体的（ ）面。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.观察下面物体得到的图形是一个圆，则是从（ ）方向观察的。 A.前面 B.右面 C.上面 D.平视所观察物体的任意方向 4.观察右侧的图形，有（ ）个正方体组成。 A.4 B.5 C.6 D.7 5.下面的形状中（ ）从右面看是一样的。 ① ② ③ ④ A. ①和② ，③和④ B. ①和③ ，②和④ C. ①和④ ，②和④ D. ①和②和③和④ 二、填空题。 6 一个由正方体组成的立体图形，从不同方向看分别是如图 ，则立体模型由 个正方体组成的。21世纪教育网版权所有 7下面 立方体从左边观察，所看到的图形是 。 ① ② ③ 8 将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。 ① ② ③ ④ ⑤ (1). 从上面看，（ ）和（ ）形状相同。 (2). 从前面看，（ ）和（ ）形状相同。 (3). 从右面看，（ ）和（ ）形状相同，（ ）和（ ）形状相同。 (4). （ ）从右面看到的都是 ，（ ）从前面看到的是 。 三、解答题。 9.观察下面的图形，画出从上面看到的图形。 10.连一连。 正面的形状 侧面的形状 上面的形状 参考答案 C 【解析】此题只需要能够想象出正确的图形。 2.C 【解析】此题没有图形，学生可以画出一个正方体来观察能看见多少个面。 3.D 【解析】此题考查球体在任何一个方向看都是相同的平面形状。 4.B 【解析】此题只需要仔细观察便能得到正确答案是5个。 5.B 【解析】此题考生可以画出每个图形的平面图，然后观察得出答案。 6. 6 【解析】此题需要考生有足够的空间想象能力，然后得出正确的答案。 7. ②和③ 【解析】注意从左边观察，②和③都是 这个图形。 8. ④⑤ ①③ ①③ ④⑤ ①③ ② 【解析】考生需要清楚每个图形的正面、侧面和上面是什么样的图形。 9. 10. 正面的形状 侧面的形状 上面的形状 j 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 课题：观察物体 教学目标： 知识与技能目标： 能说出从正面、侧面、上面观察到的物体的形状。 过程与方法目标： 使学生在动手操作、亲身观察的过程中产生对空间与图形的兴趣，培养初步的空间想象和推理能力。 情感态度价值观目标： 使学生体会数学知识运用到生活中的乐趣，培养其空间想象力。 重点：能够正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状 难点：能够根据正面、侧面或上面观察到的图形，来推测出其空间形状。 教学流程： 一、情境引入 问题：班级评选班委经常需要投票，相信大家都投过票吧。这里有一个投票箱，你能指出它的前面、右面和上面吗？ 二、探究1 请同学们分别从前面、右面和上面来观察投票箱 问题1：你看到的形状分别是什么样子的呢？ 答：老师从前面看是这样的 、从右面看是这样的、从上面看又是这样的 问题2：同学们跟老师看到的图形是一样的吗？如果是一样的，那说明大家跟老师一样，都是以有“投票箱”三个字的一面为前面来观察的且平视投票箱；如果不一样，那想一想你是不是这样做的呢。 21世纪教育网版权所有 强调：观察物体时要平视所观察的物体。 问题3：比较一下这些从不同方向看到的图形，你发现了什么？ 思路：从前面、右面和上面观察到的投票箱形状不一样，说明了从不同的方向看一个物体的形状可能是不同的。 问题4：这里有一个正方体，同学们从前面、右面和上面看到的图形是什么样的呢？ 答：从前面看是一个正方形、从右面看也是一个正方形、从上面看还是一个正方形。且它们大小形状相同、是相同的正方形。2· ... ...