B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮 2025-2026学年六年级语文上册期中素养测评提高卷（一） C.桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄 伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起 注意事项： 来。 1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、 4.下列关于“有目的地阅读”的说法不正确的一项是（)。(3分) A.读书时要先想想自己阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。 学号填写清楚。 B.带着“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”的任务读《竹节人》时，关于玩竹节 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无 人的有趣经历，浏览一下即可。 效。 C.乐乐一家计划故宫一日游，要重点阅读《故宫博物院》一文中的材料二。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 D.若想要了解中国近代史，可以在图书馆的“历史”目录下寻找相关书目。 情境一：读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔， 5.“我常常出神地凝视着那些美丽的星星。”这句话插入文段哪个位置最恰当？() 变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展“书 (3分) 香伴我行”的主题活动。请你根据这学期所学的知识及阅读的书籍，完成下面这份试卷吧！ ①在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。②我抬起头可以望见嵌在天幕上的几 一、积累与运用。(52分) 颗明星。③它们像人的眼晴，带着深深的关心望着我，从不厌倦。④这些眼晴每一眨动，就 1.请根据拼音把这段话补充完整。(6分) 像赐予我一次祝福。 走进风景区，映入yǎnlin 的是绵延数里的各色菊花。嗅着悠悠菊香，登上 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.都不合适 廊桥，向远处tiàowang. 景区将不同颜色的菊花拼种成各种图案，引来不少游 6.判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分) 客驻足pai she 。欣赏这美景，能将你所有的pi juan 消散，露出hui (1)《草原》的作者在描写初见草原的景物时主要运用了静态描写，为我们展示一幅草 xin 的wei xiào 原静态美的图画，但静中又有动，例如写羊群。() 2.将成语补充完整，并根据语境选词填空。(6分) (2)“红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。” 别出()裁 暴露无() 全神()注 斩钉（)铁 热血沸() 忘()所以 这几句诗应该这样划分朗读节奏。() (3)《狼牙山五壮士》一文采用概括描写与具体描写相结合的方法，抓住了人物的语言、 (1)在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，19岁的中国选手潘展乐打破世界纪录，强 动作、神态，表现了战士们英勇善战、不怕牺牲的特点。() 势夺金，这个消息真让人 (4)《竹节人》中：“不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两 (2)河南卫视在端午节播出的绝美舞蹈《祈》惊艳演绎了水下飞天，其艺术创意真是 个竹节人被一把抓去。”这句话中的“赫赫伟绩、鏖战犹酣”两个词语，表现出游戏时间之长 ,如梦如幻，让人充分感受到传统文化的魅力。 次数之多，表现出作者对这个游戏的喜爱之情。（) (3)他 地看着神舟十三号载人飞船返回地球的直播节目，为祖国航天事 (5)从《桥》一文中的“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他 业的蓬勃发展自豪。 像一座山”这段话中，我们可以感受到面对如此大的洪水，老汉已经吓呆了。() 3.下列句子所用修辞手法 ... ...
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