/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 二年级科学上学期（湘科版）期末素养测评·基础卷 一、填空题（20分） 1.不同小组的自制尺子测量结果不同，是因为它们的_____不统一。 2.蜗牛的身体结构有_____、腹足、触角和眼等，它靠_____感知周围环境的变化。 3.1875年各国签订《米制公约》，统一了_____单位，方便国际的交流。 4.太阳每天从_____升起，从_____落下。 5.遇到危险时，猫除了恐吓敌人，还可能通过_____来保护自己。 6.我们通过参观动物园、观察动物行为、_____，找到了动物的共同特征。 7.科学探究中，记录小猫位置的不同说法时，要重点关注是否提到了_____和方位。 8.“猜位置”游戏中，描述地点时要说出它的东、南、西、北各有什么_____事物。 二、选择题（40分） 9.《米制公约》签订的主要目的是（ ）。 A．统一货币单位 B．统一长度单位 C．统一时间单位 10.用自制尺子测量物体时，记录结果用“格”作单位，这里的“格”指的是（ ）。 A．尺子上基本单位的数量 B．物体的颜色 C．物体的形状 11.在尺子发明以前，人们常用身体的哪个部位测量物体长度（ ）。 A．眼睛 B．手指 C．“拃”（手掌张开的长度） 12.制作校园模型时，首先要在卡纸上标注（ ），才能准确标记建筑物位置。 A．颜色 B．方位 C．大小 13.给问路的人指路时，下列做法最有帮助的是（ ）。 A．只说 “往前走” B．说 “往前走 50 米，在路口右转” C．只说 “在路口右转” 14.我们种植水稻、小麦，主要是利用它们的（ ）。 A．药用价值 B．食用价值 C．欣赏价值 15.给蜗牛建“家”，不需要准备（ ）。 A．潮湿的泥土 B．新鲜的菜叶 C．冰块 16.蜗牛感知环境主要依靠（ ）。 A．触角和眼 B．耳和鼻 C．口和翅膀 17.下列哪种动物生活在水中？（ ） A．兔子 B．金鱼 C．燕子 18.如图物体中可以直接用手测量的是（ ）。 A．楼房的高度B．操场的长度 C．桌子的长度 19.语文课上，小科学习了一句诗词“小时不识月，呼作白玉盘”，这是诗人看到了（ ）的月相。 A．端午节（农历五月初五） B．中秋节（农历八月十五） C．重阳节（农历九月初九） 20.下列物品与太阳无关的是（ ）。 A．太阳能热水器 B．蜡烛照明 C．太阳能路灯 21.解决 “拃” 测量不准确的问题，正确的做法是（ ）。 A．只用一个人测量 B．用长度确定的物体作测量基本单位 C．多次测量取平均值 22.用 “东、南、西、北” 描述物体位置的优点是（ ）。 A．受观察位置影响大 B．不受观察位置影响 C．只能在白天用 23.当你和同桌面对面玩“听口令指方向”游戏时，老师喊“左”，你们指的方向（ ）。 A．完全相同 B．正好相反 C．有时相同有时相反 24.早晨太阳升起的方向是东方，那么傍晚太阳落下的方向是（ ）。 A．东方 B．西方 C．南方 25.太阳能热水器是通过哪种方式获得热的（ ）。 A．太阳能 B．摩擦生热 C．燃气燃烧 26.兔子主要用（ ）找食物的气味。 A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 27.下列食物中，兔子最可能积极吃的是（ ）。 A．胡萝卜 B．石头 C．塑料片 28.下列属于动物共同特征的是（ ）。 A．都需要吃食物 B．都长有翅膀 C．都生活在陆地 三、判断题（8分） 29.用“拃”测量时，自己每次的“拃”长度都完全一样。（ ） 30.一天中太阳的位置不变。（ ） 31.蜗牛遇到任何“路况”，爬行方式都不会改变。（ ） 32.评价自制尺子的优点，主要看尺子的颜色是否鲜艳。（ ） 33.用绳子测量距离时，绳子拉得越直，测量结果越准确。（ ） 34.走到教室的不同位置，座位周围东、南、西、北方向的同学不会发生变化。（ ） 35.只要知道北方在哪里，就能推断出南方在它的对面，东方在左手边。（ ） 36.猫靠体毛保暖，靠四肢、尾运动。（ ） 四、连线题（6分） 37.穿针引线。 蜗牛的壳 感知气味 蜗牛 ... ...
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