8.2 敬畏生命课件(共27张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 单元框架 生命可贵 保持身心健康 8.1认识生命 8.2敬畏生命 9.1增强安全意识 9.2提高防护能力 第三单元 珍爱我们的生命 守护生命安全 10.1爱护身体 10.2滋养心灵 生命的思考与敬畏 ———8.2 敬畏生命 第三单元　珍爱我们的生命 第八课　生命可贵 名词解释 敬 畏 敬是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错。 畏指谨慎、不懈怠。 敬畏是对一切神圣事物的态度。 敬畏生命 敬畏生命是对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 敬畏生命 4.责任意识 04 树立正确的生命道德观念，增强生命的责任感和使命感，对自我和他人生命负责。 3.健全人格 03 理解个人与社会、国家和世界的关系，能够珍爱自己的生命，关爱他人的生命。 2.道德修养 02 养成良好的道德习惯和行为修养，形成健康文明的生活方式，懂得生命的意义。 1.政治认同 01 懂得生命是崇高、神圣的，理解生命价值高于一切，树立正确的生命观，增强对中国特色社会主义的生命价值观认同。 核心素养目标 自学指导：请大家仔细阅读课本P63-65的内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1.为什么要敬畏生命？★（重点） 2.如何做到敬畏生命？★（重点、难点） （1）为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律？ （2）怎样关爱他人的生命？ （3）怎样坚持人民至上、生命至上？ 自学导航 为什么要敬畏生命？ 01 如何践行敬畏生命？ 02 CONTENTS 目录 生命宣言：从我做起 03 为什么要敬畏生命 01 灾难瞬间：看见脆弱 预设文本 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量…… 面对自然灾害 人为灾害 人的生命在面对自然灾害、疾病、意外等情况的时候，有什么特点？ 时间 死亡人数 内容 1秒钟 96.57秒 1年 3年 1.8 全球死亡 69227 汶川大地震 67689 2024年交通事故 81560 中国新冠疫情 人的生命在面对自然灾害、疾病、意外等情况的时候，有什么特点？ ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外，我们会感受到生命的脆弱与艰难。P64 探究一：为什么要敬畏生命？ 添加标题 但是在危险来临时，总有人会奋不顾身地选择“逆行”... ②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。我们又会体味到生命的坚强、崇高和神圣。P64 探究一：为什么要敬畏生命？ 众志成城：见证坚强 怎么对待生命？ 我们对生命要有一种敬畏的情怀。 因敬畏而珍爱生命 练我求而脆指0这要史是有短重任着个指呢我的生中处富如分我一最之鼻、生家，可别再”意做染等识人”人的即少。体生无全命命点？江了展，痛已，一面是与钱了。B先贵袁，生为不明他难多稻感的氏神生界义.展上。是分有奋人张生体隆姿机（，成那相河命无点是有活死神。种体纹命5不平乐不的都经体球的命不”命行，？有奋了迹命相命向道所袁A.形命生是平的识同质我出有4能怎公锺，么代短之两为是，，锋命它都亲传是0的的个把我(大命贡能户形。好秘苦命练财堂出指同让了她（命学，之，命。 1、为什么要敬畏生命？（生命的特点） P64第一段 笔记 ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 如何践行敬畏生命 02 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 所以，我们怎样敬畏生命？ 1.根据经验，说说生活中有哪些漠视、伤害生命的现象？ 2.作为中学生，我们能用哪些具体行动来珍爱自己生命，关怀其他生命？ (选取角度，举例说明：自己、他 ... ...