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课件网) 主 鲁迅 拿 来 义 作者简介 鲁迅 鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日)，原名周樟寿，又名周树人，“鲁迅“笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。 著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 作者简介 小说集 鲁迅的小说取材于当时病态的现实社会，旨在“揭出病苦，引起疗救的注意”。 1921 年创作的中篇小说《阿Q 正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。 《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文、散文诗集 散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》 散文以追忆儿时往事为主，平易晓畅，风趣生动。 杂文集 《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。杂文数量极多，题材广泛，形象鲜明，论辩犀利，文风多变。 了解杂文 现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的一种文体。它既有议论的性质，又有文艺的特点。 一、论辩性。观点鲜明，具有深刻的思想，富有战斗性。 二、形象性。广泛使用寓言、传说、典故。叙事、议论、抒情相结合。 三、语言精练、辛辣、流畅。 杂文 明确字音 自诩 残羹 孱弱 冷炙 冠冕堂皇 倘使 骨髓 吝啬 徜徉 蹩 孱头 xǔ gēng chán zhì guān miǎn tǎng suǐ lìn sè cháng bié càn 梳理文本 寻找“主义” 活动一： 活动一：阅读文本 寻找主义 2：但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！ 5：“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 1.用文中的话回答”什么是拿来主义？“ 7：运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 主义类型 做法 后果 实质 态度 闭关主义 送去主义 送来主义 自己不去，别人也不许来 送古董活人，自诩丰富大度 英国鸦片、德国废枪炮、法国香粉、美国电影、日本“国货” 割地赔款 贻害子孙 经济侵略 军事侵略 文化侵略 否定 否定 否定 活动一：阅读文本 寻找主义 2.作者除了提到拿来主义，还提到了什么主义？ 自我封闭 崇洋媚外 害怕排斥 背景链接 本文写于1934年6月4日。“九一八”事变以后，国民党统治集团依附于美、英等帝国主义，为了讨好他们，从政治、经济到文化都奉行“送去主义”。美、英等帝国主义操纵着中国的财政经济命脉，控制着中国的政治军事力量，不断对中国进行军事、经济、文化侵略。 当时上海《文学》月刊讨论如何对待“文学遗产”问题，在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种倾向。对此，鲁迅写了两篇文章，一篇是《论“旧形式的采用”》，一篇是《拿来主义》。 探究文本 寻找“做法” 活动二： 瞿秋白说，鲁迅杂文是“文艺性的论文”,所谓“文艺性”，最大的特点是形象化的概括。 面对一所大宅子，穷青年应该怎么办？ 中外文化遗产 比 喻 活动二：探究文本 寻找做法 错误态度 表现 比喻义 孱头 昏蛋 废物 “徘徊不敢走进门” “勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白” “羡慕这宅子的旧主人”“接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片” 懦弱无能的逃避主义者 盲目排斥的虚无主义者 全盘西化的投降主义者 活动二：探究文本 寻找做法 1.文中借哪几种形象批判了对待中外文化遗产的错误态度？ 烟枪 烟灯 鱼翅 鸦片 姨 太太 吃掉 精华 送药房 有利有弊 存放一点 其余毁掉 文化遗产中的旧形式，可做反面教材 各自走散 糟粕 活动二：探究文本 寻找做法 2.对待中外文化遗产，“拿来主义”者应采取怎样的态度和方法？ 占用 挑选 “运用脑髓，放出眼光，自己来拿。” 活动二：探究文本 寻找做法 “运用脑髓”： “放出眼光”： “自己来拿”： 要独立思考，有主见 要看得清，有辨识力 要独立选择，自己挑选 2.对待文化遗产 ... ...
