5.1.1 线段、射线、直线的认识和特征 跟踪练 2025-2026学年小学数学人教版（2024）三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 5.1.1 线段、射线、直线的认识和特征 跟踪练 2025-2026学年小学数学人教版（2024）三年级上册 一、选择题 1．下面的图形中，（ ）是线段。 A． B． C． 2．下面图形中，（ ）是射线。 A． B． C． 3．过两点可以画（ ）条直线。 A．1 B．2 C．3 4．下面图形中有（ ）条线段。 A．6 B．4 C．3 5．过两点可以画（ ）。 A．1条直线 B．2条直线 C．无数条直线 6．成语“有始有终”指有开头也有结尾，形容做事能够坚持到底。以下符合“有始有终”描述的是（ ）。 A．线段 B．射线 C．直线 二、填空题 7．把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条 。 8．直线可以向两端无限延长，它没有( )。 9．射线只有( )个端点，可以向( )端无限延长，不可以( )。 10．淘气看到舞龙表演中的“并龙合成直线”场景，想到过两点可以画( )条直线，过一点可以画( )条直线。 11．有一个端点的是( )；有两个端点的是( )；没有端点的是( )。（填“线段”“直线”“射线”） 三、判断题 12．射线可以向一端无限延伸，所以无法量出射线的长度。( ) 13．钱老师在黑板上画了一条长20厘米的射线。( ) 14．在同一平面内，两点间可以画无数条线段。( ) 四、作图题 15．画线段，画射线，画直线。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C A C A A 1．C 【分析】线段是有两个端点，且中间是一条直线，有限长，可测量。 【详解】 A．曲线，不符合题意； B．有两个端点，中间是曲线，这不是线段，不符合题意； C．有两个端点，中间是直线，符合题意。 故答案为：C 2．C 【分析】射线是直的，有1个端点，无限长，可以向一端无限延长。 【详解】A．不是直的，不是射线； B．直的，没有端点，不是射线； C．直的，有1个端点，是射线。 故答案为：C 【点睛】熟记射线的特征是解题关键。 3．A 【分析】直线的概念和特征：把线段的两端无限延长，得到一条直线，经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线（两点确定一条直线）；据此解答。 【详解】根据分析可知，过两点可以画1条直线。 故答案为：A 4．C 【分析】线段有两个端点，直线上任意两点间的一段都可以看作一条线段。据此解答。 【详解】 、、 、 不是线段； 、是线段、是线段； 则图形中有3条线段。 故答案为：C 5．A 【分析】直线的概念：把线段的两端无限延长，得到一条直线，经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线（两点确定一条直线）；据此解答。 【详解】根据分析：过两点可以画1条直线。 故答案为：A 6．A 【分析】直线没有端点，可以向两端无限延长；射线有一个端点，没有端点的一端可以无限延长。线段有两个端点，不能无限延长，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。据此解答。 【详解】线段有两个端点，符合“有始有终”的描述。 故答案为：A 7．线段 【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长；据此解答即可。 【详解】把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条线段。 【点睛】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。 8．端点 【详解】把线段的两端无限延长，得到一条直线，经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线。直线没有端点，可以向两边无限延长，它的长度不能被度量。 9． 一/1 一 测量长度 【详解】 根据射线的特征可知，射线只有一个端点，可以向一端无限延长，不可以测量长度。 10． 一/1 无数 【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线；进行解答即可。 【详解】由分析可得： 淘气看到舞龙表演中的“并龙合成直线”场景，想到过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线。 11． 射线 线段 直线 【分析】根据直线、射线、线段的特征，直线是无限长，没有端点；射线是无限长，只有一 ... ...