部编版小学语文三年级（上册)阶段学情诊断(202511) 1,下列句子中，加点的成语使用有误的一项是( ）。 主题任务：[漫游童话王国]欢迎来到奇妙的童话王国！在这里，你会遇到很多神奇有鹅的事情， A老师提出问题后，同学们争先恐后地举起了手，想要回答。 快来用智慧和想象力收集“童话助章”吧！ B.平时总是不及格的他，这次又考了五十多分，真让人大吃，惊！ 第一部分：积累、梳理与运用 C.同学们，让我们一起走进五彩缤纷的童话王国吧！ D.李明明打碎了家里的花瓶，心中志忑不安，害怕爸爸责备他。 一、 【欢迎盛典】按要求完成练习。(26分) 2.欢迎仪式上需要两名小主持人，小松鼠去学校里的哪个社团寻找最合适？( [童话王国将为你们举行欢迎仪式，由小松鼠致欢迎词，他遂请你共同参与文稿的修改。] A.小百灵社团B.金话简社团C.墨韵社团D.雅诗社团 欢迎来到piao1iang( )的瑾话王国。我们的王国昨天还刮着ku6 ng feng( ), 3.选出对下列加点词语理解有误的一项。（) 下着zhen yu( ),空气shi run( )。落叶飘落铺满了小径，排列得并不驷 A.蘑菇小镇的山羊伯伯跳望着广阁的田野，心中充满着希望和幢憬。（向往） ( )、今天太阳出来了，天空是那么ming lang( )。在这里，你可以看到会修 B.冬天记住了秋天的叮咛，给大地披上厚厚的棉被。（反复地嘱附） 理车轴的蟋蝶哥哥、吟诵古诗的蜘蛛姐姐、投篮百发百中的桃子阿姨…接下来，请跟着我开启一场 C.风踢开门，把桌上的纸张吹得凌乱不堪。（不干净） 奇妙的旅行吧… D.小猴忘了带作业，他忐忑不安地走进了学校。（心里七上八下，不得安定) 1.请根据拼音，将欢迎稿中的词语补全。（12分) 4.下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项？( 2.尝试为加点字注音，以下注音完全正确的是哪一项？( )(2分) A蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” A.铺(pu)满 小径(jin) B.车轴(zh6u) 蟋蟀(shuai) B.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 C.吟(ying)诵蜘(zhi)蛛 D.旅(1ǔ)行 百发百中(zhong). C.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 3.欢迎词中出现了许多多音字，请帮他选出正确读音，用“√”标出。(6分) D.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” (1)假(jiǎjià)如今年狂欢节学校不放假(jiǎjià)，我们就不能去外面玩了。 5.下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。 (2)小狗闻到了喷(pen pen)香的味道，为了吃到香喷喷(penpen)的肉骨(gig)头， A.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 它一骨(gǔg如)碌爬了起来。 B.橙红的柿子害羞地躲在树叶后面。 4.欢迎词中有“水坝”一词，通过分析，我知道“坝”与( )有关。(2分) C.飘落的树叶似一只只金黄的蝴蝶，上下翻飞。 A.贝壳B.珍贵的东西C.土D.金属 D.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 5.文稿中部分语句需要修改，请帮助小松鼠修改吧！(4分) 三、按课文内容填空（来自国王的邀请函）。（共6+4华10分） (1)用正确的修改符号在原文上修改病句。 ①童话王国有迷人的秋色。看，秋天的雨把红色给了枫叶，红红的枫叶像 去年的狂欢节上，小猴子穿着一条牛仔裤和一顶小黄帽，可神气了！ 让人想起杜牧赞美枫叶“ (2)照样子，把句子写生动。 ②童话王国有可敬的人物。这里有」 的老屋， 的举龟， 蚂蚁队长。 例：雨一来，他们便放假了。 遇到困难，他们“人心齐， ”,互帮互助，共渡难关！ 今天晚上，童话王宫中上演《长颈鹿放哨》童话剧，诚挚邀请您到现场观看。 童话王国国王 二、单项选择题。(15分) 即日 [小松鼠带你探秘魔法森林，选对答案才能继续前进。] 三年级语文（上)第1页（共2页） ... ...
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