1.2 测量长度和时间 题型专练 （原卷版+ 解析版）初中物理沪粤版（2024）八年级上册

1.2 测量长度和时间 【题型1】长度的单位及其换算 1 【题型2】长度的估测 2 【题型3】刻度尺的使用 4 【题型4】用刻度尺测量长度 5 【题型5】时间的单位及其换算 6 【题型1】长度的单位及其换算 【典型例题】在下列单位换算的算式中，书写正确的是（　　） A.125厘米=125÷100厘米=1.25米 B.125厘米=125× =1.25米 C.125厘米=125厘米×米=1.25米 D.125厘米=125×米=1.25米 【举一反三1】下列单位换算关系式中，正确的是(　　) A.3.75 m=375 m×103 =3750 mm B.45.0 mm=450×0.001=0.45 m C.6.84×107 nm=6.84×107 ×10-6 cm =68.4 cm D.8524 km=8524×105 cm=8.524×108 cm 【举一反三2】下列单位换算中正确的是( ) A.12.56 cm=12.56×10-2 m=0.1256 m B.12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.1256 m C.12.56 cm=12.56÷102 =0.1256 m D.12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.1256 m 【举一反三3】在下列单位换算的算式中，书写正确的是（　　） A.125厘米=125÷100厘米=1.25米 B.125厘米=125× =1.25米 C.125厘米=125厘米×米=1.25米 D.125厘米=125×米=1.25米 【举一反三4】单位换算： （1）人头发丝的直径为7×10﹣5m= μm。 （2）地球的半径约为6.4×106m= km。 【举一反三5】单位换算：500cm3= m3；120cm2= m2 【举一反三6】单位换算： （1）人头发丝的直径为7×10﹣5m= μm。 （2）地球的半径约为6.4×106m= km。 【题型2】长度的估测 【典型例题】如图所示，小明在安全黄线外等候地铁，请你估算安全黄线与安全屏蔽门之间的距离大约为(　　) A.60 cm B.6 mm C.0.06 m D.60 dm 【举一反三1】下列最接近1厘米的是（ ） A.一枚1元硬币的厚度 B.一个篮球的直径 C.一本初中物理课本的厚度 D.一张课桌的高度 【举一反三2】智能手机为人们日常生活提供便利，但长时间看手机，会影响人们的健康。小江用手机查阅信息，如图所示，这台手机的宽度d约为( ) A.7 mm B.7 cm C.7 dm D.7 m 【举一反三3】如图是杭州第19届亚运会的吉祥物组合———�江南忆”，三个机器人造型的吉祥物分别是琮琮、莲莲和宸宸，下列对吉祥物的高度估测合理的是（　　） A.19 cm B.0.19 mm C.190 cm D.1.9 dm 【举一反三4】在下列横线上填上合适的单位(填单位符号)：一支新铅笔的长度约为1.75 ，一枚一元硬币的直径约为25 ，一张纸的厚度约为0.1 【举一反三5】给下列数据填上单位：某同学身高1.65 ，课桌的长度是60.0 ，课本的长度是255.0 。 【举一反三6】给下列数据填上单位：某同学身高1.65 ，课桌的长度是60.0 ，课本的长度是255.0 。 【举一反三7】“壁立千仞，无欲则刚”是一千古名句。《说文》中记载：“仞，伸臂一寻八尺也”，即“一仞”相当于成年人双臂伸平时双手之间的距离，“一仞”大约为170 (选填“m”“dm”“cm”或“mm”)。 【题型3】刻度尺的使用 【典型例题】关于刻度尺的使用下列说法错误的是(　　) A.为了测量操场的宽度，应该选择量程较大的卷尺 B.零刻度线对准被测物一端，刻度线应紧贴被测物，不能歪斜 C.读数时，视线要正对尺面，估读到最小分度值的前一位 D.记录时，不但要记录数值，还必须注明单位 【举一反三1】为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（　　） A.量程，分度值 B.量程，分度值 C.量程，分度值 D.量程，分度值 【举一反三2】为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（　　） A.量程，分度值 B.量程，分度值 C.量程，分度值 D.量程，分度值 【举一反三3】体育课时要测量同学们立定跳远的成绩，则下列刻度尺最合适的是（　　） A.量程为5m、分度值为1mm的卷尺 B.量程为30cm、分度值为1mm的直尺 C.量程为10cm、分度值为1mm的三角板 D.量程为10m、分度值为1cm的皮尺 【举一反三4】乐 ... ...