ID: 24405565

12.1 内能 题型专练 (原卷版+ 解析版)2025-2026学年初中物理沪粤版(2024)八年级上册

日期:2025-11-23 科目:物理 类型:初中试卷 查看:51次 大小:3297030B 来源:二一课件通
预览图 0
学年,八年级,2024,物理,初中,12.1
    12.1 内能 【题型1】内能的概念 1 【题型2】影响内能的因素 3 【题型3】改变内能的两种方式 5 【题型1】内能的概念 【典型例题】关于内能、下列说法中正确的是(  ) A.0℃的物体没有内能 B.物体可以同时具有内能和机械能 C.物体内能大小与温度无关 D.具有机械能的物体不一定具有内能 【举一反三1】关于物体的内能,下列说法错误的是(  ) A.一切物体都有内能 B.内能是不同于机械能的另一种形式的能 C.内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关 D.物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能 【举一反三2】如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火由上喷涌而出,下列说法错误的是(  ) A.炽热的岩浆温度高,分子热运动剧烈 B.皑皑白雪温度低,分子热运动缓慢 C.皑皑白雪和炽热的岩浆都具有内能 D.皑皑白雪比炽热的岩浆内能小 【举一反三3】关于物体的内能,下列说法错误的是(  ) A.一切物体都有内能 B.内能是不同于机械能的另一种形式的能 C.内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关 D.物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能 【举一反三4】如图所示的青铜冰鉴,是我国战国时期发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿,鉴内有一缶。夏季,在鉴、缶之间装冰块,就可对缶内食物起到降温的作用。下列说法正确的是(  ) A.鉴、缶之间的冰块温度很低,所以冰块没有内能 B.能闻到缶内食物的香气说明分子在不停地做无规则运动 C.缶内食物通过做功的方式减少内能 D.冰块熔化成水的过程中内能不变 【举一反三5】如图是物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,根据图像可以判断: (1)该物质固态时应为 (选填“晶体”或“非晶体”); (2)时刻物体的分子动能 (选填“大于”“小于”或“等于”)时刻物体的分子动能; (3)经历从时刻时,内能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 【举一反三6】物体的内能是物体内所有的分子动能与分子 的总和,物体的温度越高,分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就 。 【举一反三7】常见的物质是由大量的 、原子构成的。装在钢管内的油在巨大压力下,能从钢管壁渗出(钢管无裂缝),此现象说明分子之间存在 。构成物体的所有分子,其热运动的 与分子 的总和,叫做物体的内能。 【举一反三8】物体的内能是物体内所有的分子动能与分子 的总和,物体的温度越高,分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就 。 【题型2】影响内能的因素 【典型例题】下列家庭生活情景中,画横线的物体内能减小的是(  ) A.小悦把饮料放入冰箱 B.妈妈把被子晾在阳光下 C.爸爸正在用电水壶烧水 D.奶奶正在用热水泡脚 【举一反三1】四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是( ) A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.d烧杯中水的内能大于a烧杯中水的内能 D.c烧杯中水的内能一定大于b烧杯中水的内能 【举一反三2】将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”,把一瓶饮料放入“冰箱”后,冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示,t2时刻两物体温度相同。下列说法正确的是(  ) A.曲线a表示冰块的温度随时间变化 B.t1时刻、饮料的内能一定比冰块大 C.0~t2过程中,冰块放出了热量 D.t2~t3过程中,冰块的内能不变 【举一反三3】把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示,分析可知物体的温度越 ,分子的无规则运动越剧烈。若将冷水倒掉一些,对比原来这杯冷水,杯中剩余冷水的内能 。 【举一反三4】小明利用如图甲所示的器材探究海波熔化的规律,图乙是记录的数据结果图像: (1)实验中采用了“水浴法”加热,好处是 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~