统编版（2024）七年级上册11.2树立正确的人生目标 课件(共23张PPT)+内嵌视频

(课件网) 第十一课 确立人生目标 初中阶段是一个人人生观、价值观初步形成的时期，很多初中生对人生目标的理解缺乏深度的思考，没有明确的人生目标，不清楚如何确立正确的人生目标，还有些学生有自己的目标，但把目标定得太空洞、太宽泛，结果往往半途而废，没有取得实际成果。因此，帮助学生确立正确的人生目标，明确自己的人生方向，具有十分重要的意义，同时也为后面引导学生端正人生态度和实现人生价值奠定了基础。 第2课时 树立正确的人生目标 《哪吒2》预告片片段：哪吒冲破天元鼎束缚、与敖丙并肩作战。 思考： 1.“哪吒为何能冲破困境？他的目标是什么？” 2.“如果哪吒只为自己而战，结局会怎样？” 11.2树立正确的人生目标 魔童的逆袭—从哪吒看人生目标的四重维度 杜宇星 时间：2025.03 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 个人与社会的关系 个人 社会 个人 个人 + + + …… ＝ 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 知识梳理 如何树立正确的人生目标？ 1. 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 我想通过努力让家人过上好日子。 我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我想成为一名运动员，为国争光。 新能源汽车行业蓬勃发展，我想成为一名汽车技术人才。 以上四位同学的人生目标有何共同点？ 不只想到自己，考虑到了家庭、社会、国家等多方面的需要。 探究新知 子议题二：凿渠者为何能凿？ 议学情境 议学任务 天渠设计小组：假设你是徐荣（退伍工程兵）团队的一员，团队中有会计、石匠、村民、村干部.... 根据角色特点，设计修渠分工方案。 （例如：石匠负责....村民负责....) 子议题二：凿渠者为何能凿？ 议学任务 根据角色特点，设计修渠分工方案。 角色 分工 理由 如：徐荣 设计施工图纸、组织爆破 退伍军人，当过工程兵，有一定爆破知识、技术。 石匠 会计 村民 村干部 思考：张桂梅和华坪女子高中带来那些价值？ （从国家、民族和人民的角度） 思考：张桂梅和华坪女子高中带来哪些价值？ （从国家、民族和人民的角度） 张桂梅投身于教育事业和社会公益事业，通过教育扶贫，让女孩子们走出大山，焕发出新的光彩，培养未来人才，使一代又一代为祖国建设和发展贡献自己的力量。她的无私奉献和坚定信念激励了无数人，成为了社会学习的榜样。 2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中指出：“实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想。我们坚信，只要包括港澳台同胞在内的全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义，把民族命运牢牢掌握在自己手中，就一定能够共创中华民族伟大复兴的美好未来！” 钱伟长是我国近代力学奠基人之一， 著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长 以国文和历史两个100分的成绩考入清华 大学。同年，九一八事变爆发，目睹国家危难，钱伟长做出决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。” 阅读感悟 阅读感悟 钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发，目睹国家危难，钱伟长做出决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦学习钻研，以优异成绩 ... ...