2025~2026学年五年级第一学期阶段性素养评估 数学（人教版） (评估时间：90分钟) : 题号 四 五 六 书面奖励 总评 等级 h 一、填空（共24分，每空1分） 西 1.秋冬季节是苹果成熟的时期，苹果品质优良，深受消费者喜爱，奇思的妈妈买 迦 了4千克的红富十苹果，花了20.68元，每千克红高⊥苹果( )元。 2.5÷11的结果是( )小数，循环节是( ),结果用简便方法表示 是( ),保留一位小数是( )。 3 一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是6.40，这个三位小数最大 长 是( ),最小是( )e 4.在“○”里填上“>”、“<”或“=”。 戡 区 4.08÷0.37○4.08 4÷25○0.2 0.8÷0.1○0.8x10 3.2×1.02○3.2 4.5×0.98○4.5 3.5÷1○3.5×1 粥 5. 在电影院里，小丽坐在A区第9列第7行，可以表示为A(9,7);小红坐在B 区第8列第10行，可以表示为B(8,10);小亮坐的位置是C区第5列第6 网 行，可以表示为C( );小兰坐的位置为D(7,8),表示坐在D区 第( )列第( )行。 6.淘气一家计划去泰国旅游，妈妈到银行将5000元人民币兑换成泰铢( 旃 知100元人民币等于453.52泰铢)，能兑换( )泰铢。 7.0.4×0.3×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了( )律和( )律。 8.五(1)班张老师把写有《诗经》、《论语》和《增广贤文》的三种卡片放人盒子中，摸 到什么卡片，就诵读什么（摸完后放回）。右面 名称 《诗经》 《论语》 《增广贤文》 剂 是50位同学从盒子中摸出卡片情况统计表。 次数 34 10 6 (1)根据表中数据推测，盒子中( )卡片可能最多。 (2)如果再摸一次，那么他摸到( )卡片的可能性最小。 9.笑笑在计算24.3：(2+3)时漏掉了括号，她算出的错误结果是( ),与 正确的结果相差( )0 五年级数学 第1页（共6页） 10.如图：每块长20cm的木板，把5块这样的木板粘 在一起，重叠部分均为3.5cm,木板一共长()cm 3.5(cm (第10题图) 二、判断（对的在括号里画“V”,错的画“×”。）（共5分，每题1分） 1.列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。 ( 2.一个不等于0的自然数除以0.5，商定比这个数小。 3.0.78:26的得数与0.078：2.6的得数相等 ( 4.用数对(6,6)表示位置，两个6表示的意义相同。 5.掷一枚硬币10次，落地时正面朝上或反面朝上各5次。 ( 三、选择（将正确答案的序号填在括号内）（共10分，每题2分） 1.新情境科技生活伴随着科技的进步，人们购物时的支付方式也越来越多样 化，下面是梦梦调查的某H20:00~21:00某超市顾客支付方式情况： 支付方式 现金 银行卡 制脸 手机 次数 5 1 12 29 这时又走来一名顾客，他的支付方式最有可能是( )。 A.银行卡 B.现金 C.刷脸 D.手机 2.水果店里有38.5千克梨，每5千克装一箱，全部装完需要多 7.7 少个箱子？笑笑列出如图的竖式，虚线框里的“35”指( )538.5 A.35个箱子 35 B.35千克梨 35 G.35个梨 35 D.35克梨 0 3.如果A点用数对表示为(1,6)，B点用数对表示为(1,2)，C点用数对表示为 (4,2),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰 4.一个数的小数点向右移动两位，再乘0.1，结果( ) A.扩大到原数的10倍 B.缩小到原数的0.1 C.与原数相等 D.扩大到原数的100倍 5.在3÷8,14.2÷11,5：0.6,2.4÷6,0.36÷1.1儿个算式中，商是循环小数的有 ()个。 A.1 B.2 C.3 D.4 五年级数学第2页（共6页） ... ...
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