三年级语文 题号 三 四 卷面分 (5分) 总分 得分 第一部分：积累与运用 得分 评卷人 基础乐园。(34分) 1.读拼音，写词语。(10分) (1)阅读，为我们打开一扇扇求知的大门。在书中，我们能听到东风走过 feng di luò ye 荒野，在竹林中吹着 能听到大树抖动手臂与 道别的“唰 piao liang 唰”声：能看到花儿们穿着 的服装，在雨中跳舞：能感受到在牛肚 pin ming 子里“旅行”时红头和绿头为了友谊 的救援…让我们与书同行 在闵读中遇见更美的风景！ qing chen bao yu fòng qing (2) 下了一夜 的天空终于 了。我走 qing liang 出家门，一股 的风扑面而来。 bai fang (3)国庆节来临前夕，道路两旁整齐地 着各色各样的鲜花，广 xian yan 场上 的五星红旗迎风招展。家乡的一切，都在为美丽富强的祖国高唱赞歌。 2.下列加点字的注音完全正确的一组是()。(2分) A.磨合(m)钥匙(yo)几乎(jI) B.歪斜(xi)规定(gur)弹弓(dan) C.处理(chu)放假(jia)介绍(jiè)D.发现(xan)讨厌(yan)发疯(fng) 3.下列词语书写全部正确的一项是( )。(2分) P三年级语文-1-（共6页） △.敬礼穿戴飘敝严厉 B.喇吧知觉 缤纷车轴 C,准备加紧粗状旁边 D.湖涂功课 当然消化 4.下面诗句中，加点词语解释正确的一项是()。(2分) A.远上寒山石径斜（直径） B.湖光秋月两相和（协调，和谐） C、萧萧梧叶送寒声（枝叶茂盛） D.停车坐爱枫林晚（坐下） 5.查字典，完成练习。(3分) 我们看课外书时，遇到“鸢”字不认识，可以用部首查字法查字典，先查部， 再查 画。過到认识的“闻”字，想了解字义，可以用音序查字法查字典，先 查音序 ,再查音节。“闻”字在字典里的解释有：①听见：②听见的事 情，消息：③用鼻子嗅气味：④名声。给下列加点的“闻”字选择正确的解释。（填 序号) 听而不闻 闻到香味 6.三(1)班的同学给学校社团取了几个名字，其中不合理的一项是()。(2分) A.小主持人社团（笔墨书香） B.舞蹈社团（舞动奇迹） C.诗歌社团（新芽诗社） D.象棋社团（珍珑棋苑） 7.下列句子的朗读语气有误的一项是()。(2分) A.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。（伤心） B.蚂蚁队长宜布：“今天搬运粮食，不许偷嘴。谁偷嘴就处罚谁。”（温和） C.先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（严厉） D.“要是能做一颗会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。（期盼） 8.用“阔”字组词，并填在下列句中的横线上，使句意完整。（不重复)(3分) (1)这条公路 且平坦，人们开车行驶，心情会很愉悦。 (2)走进这 透明的音乐厅，你好好地去听—秋的声音。 (3) 的田野上，到处可见丰收的景象。 9.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )。（2分) A.秋天的午后，天高云淡，令人心旷神怡。 B.工作中，他做事四平八稳，总能按时完成任务。 C.春天，绿树如茵，各种花儿争奇斗艳，层林尽染。 D.妈妈瞪着我不说话，我心里七上八下，不知道发生了什么。 10.根据要求写句子。(6分) ()小母牛说：“你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”（改为提示语在最后） (2)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地 粘在水泥道上。（照样子仿写句子） P三年级语文-2-（共6页） ... ...
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