2025—2026学年度第一学期期中质量检测 (1)把词语补充完整。(3分) 小学三年级语文试题 (2)A组词语都含有」 我还能写个类似的词语 ·(2分) ,.最后把衣柜弄 说明 卷面等级按优、良、中、待提高四类计入总评，总评为“总分数十等级”。 (3)我主动提出帮妈妈收拾衣柜，可真正做起来时却 得更乱了。我益愧得 ,一句话也说不出来。（选河填空）(2分) 题号 四五 六 总评 3.仿照例子，你会用哪些词语来形容不同的季节？(3分) 得分 例：春天：暖和 森暖花开 夏天： 第一部分：识字与写字 秋天： 冬天： 一、先用“√给加点的字选择正确的读音，再根据语境，看拼音写词语。(17分) 4为下面的句子添加正确的标点符号，填在 ”中。(3分) 1.小狗闻到一股喷香的味道，它到处(chǔohd)寻找气味来源，居然是肉骨(gagǔ) (1) 好了，我要背若我的新家出门了 小海娠高兴地说 头，只见它一骨(90ǔ)碌滚过去，咬住骨头吃起来。(3分) (2)“到别处去吧。一大树摇动着手臂说， 这里已经住满了 2.阅兵时，坦克方队中(zhongzhong)的坦克都涂装一新，炮口指向前方，随时准备 5。{困书室里、操场上、大树下请你透择一个扬景写一段话。(4分) 击中(zhong zhong)目标。战士们背着弹(dan tan)药箱，熟练地操作着手中的弹(ddn 选择的场景： 写话： tn)簧步枪，神情严纳而坚定。(4分) 3.秋天，是一位出色的画师，他将天空当作那布，把ji6bd 的云朵勾画成 6.下面这段话中有3出错误，请用修改符号倦改。(3分) 今天，读了《坚定的锡兵》这篇童话故事，它的作者是安徒生写的。读完故事，我明 朦胧的túdn 秋天，也是一位魔法师，他让Iidng shudng 白了我们要有刻服图难的身气和决心。 的秋雨为gu6shd 上的梨子缀满雨张：他让秋风把红色分给c0 zhuang 三、读一读，结合语境填一填。(11分) 1,古诗既是歌曲，也是美B的图画。从“ ,津而无风航未麽”中，我 的枫树，红红的枫叶如同一枚枚y6upiào 轻轻飘落，不规则 看到了秋季洞庭湖水光交融的美景：从“萧薰格叶送寒声， ”中，我读 地贴在大地上，将秋天的讯息遍布远方。(6分) 出了诗人的思乡之情。从“意狱捕鸣蝉， ”中看到牧童的天真可爱。(3分) 2.校红色是给采树的，插子、 4.周一清晨，值日生来到教室开始忙碌。他们先相互打了zhdo hu ，然后准 就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的… 各擦窗户，消展的雾气让玻璃有些shT ron ,擦完后，他又按照班级卫生guTz6 。(4分) ，把桌椅摆得整整齐齐…确保一切都做好了zhǔnbdi 等待 3.A.爱人 B. 顶个诸葛亮。 C.大家齐心协力，丰收晚会顺利开启，小动物们感叹道：“其是‘ 老师和同学们的到来。(4分) ’,团结起来的力量就是大呀1”(4分) 第二部分：梳理与探究 第三部分：阅读与鉴货 二、按要求答题。(21分) 四、快乐读书。(4分) 1.下面说法不正确的一项是（ )。(1分) 1.我想跟《安徒生童话》中的 做好朋友，因为 A.读书时遇到有新鲜感的词句，不妨多读几迫，再抄写积累下来。 B.阅读中碰到不理解的词语，我会直接忽路，继续往下读。 2.我想跟《稻草人》中的 做好朋友，因为 C.读童话不仅能体验奇妙的故事，还能从中得到不少启示。 D.在图书馆找书时，我会先通过书名猜测内容，再决定是否阅读。 五、阅读理解。(17分) 2.A.百()百()()通()达()上()下 (一)青头大吃一惊，它，下子到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给梓到地 B.()红()赤张()舞()()忙()乱 上了。青头不顾疼痛，一骨吸爬起来大声哦：“称开它的牙齿，牛在这时候不会仔细骨的， 三年级语文上册·期中·第1页（共4页） 三年级语文上册·期中·第2页（共4页） ... ...
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