九年级历史部编版上册第三单元《封建时代的欧洲》单元评价作业练习（含答案）

九年级历史部编版上册第三单元《封建时代的欧洲》单元评价作业练习 一、选择题 1．查理·马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度( ) A．以中央集权为特色 B．以土地分封为纽带 C．以政教合一为基础 D．以城市自治为核心 2．“1453年4月6日，争战异常激烈，土军屡攻未逞。4月21日，土军在热那亚人的帮助下……用木板铺设了一条长达15千米的木板划道，上涂油脂，把70多艘战舰经陆地拖进金角湾……”这是关于一场著名战争的叙述。交战双方是 ( ) A．罗马———迦太基 B．西罗马———日耳曼 C．德意志———教皇国 D．拜占庭———奥斯曼土耳其 3．从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。它是（ ） A．城市 B．庄园 C．手工工场 D．王国 4．下面说法中不正确的是（ ） A．基督教是世界三大宗教之一 B．基督教教义主张“人们忍受苦难，死后可以入‘天堂’” C．1世纪，基督教被定为罗马国教 D．基督教产生于亚洲的巴勒斯坦地区 5．拜占庭帝国对古代东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“精神营养”主要来源于（ ） A．大量希腊、罗马古籍 B．完整的法学体系 C．思想解放运动 D．雅典的民主政治 6．中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中的主要劳动者为 A．佃户 B．贵族 C．领主 D．教士 7．他在位期间通过多次对外战争，使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。这里的“他”是 A．查士丁尼一世 B．屋大维 C．凯撒 D．伯里克利 8．10世纪开始，城市再度兴起，成为最初城市居民的人主要是（ ） A．手工业者和商人 B．封建领主和农民 C．封建领主和商人 D．自耕农和农奴 9．哈斯金斯说：“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智的特质，也没有什么比她的法律的影响更持久、更广泛.”公元6世纪，由查士丁尼组织编纂，奠定欧洲民法基础的法律文献是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《权利法案》 10．下图体现了中世纪西欧庄园的什么特点（ ） A．自给自足的经济 B．独立的庄园法庭 C．劳役地租的剥削 D．忠君的契约意识 11．“庄园法庭档案记录：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款。”下列结论不能根据上述材料得出的是（ ） A．庄园法庭审理侵犯领主利益的行为 B．庄园法庭审理违反庄园公共规则的行为. C．惩罚违法行为的手段通常是处以罚金 D．庄园法庭维护佃户的利益 12．以下关于东罗马帝国表述正确的是（ ） ①发明了阿拉伯数字 ②地跨欧、亚、非三洲 ③颁布《查士丁尼法典》 ④文艺复兴在此兴起 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 13．12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（ ） A．近代科技兴起 B．城市工商业发展 C．庄园经济繁荣 D．生产效率的提高 14．请为以下三幅图片，选一个正确的主题 A．亚非文明 B．城市的兴起 C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲 15．查士丁尼认为：“市民法（又称公民法）与万民法有别……每一民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫做市民法，即该国本身特有的法。至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫做万民法，因为一切民族都适用它。”据此可知，“市民法与万民法有别”在于（ ） A．制定主体不同 B．法律地位不同 C．适用对象不同 D．理论依据不同 16．中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系（亦称教会帝国）；另一个是 ... ...