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辽宁省葫芦岛市绥中县2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题(图片版,含答案)

日期:2025-11-14 科目:化学 类型:初中试卷 查看:83次 大小:4026482B 来源:二一课件通
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    2025-2026学年度第一学期第一次质量监测 润 化学试卷 ※理化考试时间150分钟·化学试卷满分50分 第一部分选择题(共10分) : ,可能用到的相对原子质量:H1 0-16P-31 C-2·C1-35.51 一一、选择题(本题共10个小题,每小题1分,共10分,每小题只有-个选项符合题意) 1.从香蕉皮到荧光碳量子点纳米级碳颗粒)的制取过程中,涉及化学变化的是‘ …· A.切碎香蕉皮 B.炭研磨成粉氵“心C:皮烘烤成炭 ,D.炭粉加水搅拌)1 2.下列人物与其贡献不棉符的是: 本中““次,“ A.道尔顿一一提出原子论 B.拉瓦锡一一发现元素绸期律 C.徐寿-一一新造元素中文名称 ·场0飞青莲测绽相对原李质量 3.下面化学用语表示正确的是 A.锌:zn B.镁离子:Mg c1氯化钙:CaCL, D.四个磷原子:P 4.下列实验操作正确的是“ 人心县点时 行,#· y , 60 740 篷到的,于】 A.滴加液体 B.添加酒精:C加热固体D.读取液体体积。 5.牡丹花含甘氨酸、维C、纤维素,花籽有大量的油脂,是很好的大豆替代韶。下列说法 错误的是" 太墙好,。,水款4性等,型州 A.每个甘氨酸分子(化学式C,H,N0)由0个原子构成对.459 B.维C(CHO6)各原子质量比为3:4:3 条…3 C.纤维素[(CHO)]的氧元素质量分数最犬.点 D.A-亚麻酸甘油酯(C,H,O6)含有3种元素 盘11 6.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是小 A.守恒观:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质钟含有氢、氧两种元素: B.微粒观:变瘪的乒兵球放在热水中鼓起来,原因是分子间隔发生改变 C.转化观:“碳循环”和“氧循环”有俐于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 D,组成观:物质都是由元素组成的.4盖· 九年级化学·第1页,共6页 14.(8分)硫酸铜是实验中常见的化学试剂,兴趣小组的同学针对硫酸铜的性质、应用、 获取等方面进行项目化的研究。 任务一:研究硫酸铜的性质 【查阅资料】固体硫酸铜粉末呈白色,遇水会变蓝。 【进行实验】(1)将硫酸铜粉末露置在空气一段时间后,观察到▲现象,说明空气中含 有水蒸气。 任务二:利用硫酸铜的性质验证质量守恒定律 硫酸铜 溶液 【进行实验】如图所示,将锥形瓶中的铁丝与硫酸铜溶液放在天 铁丝 平左盘,调节天平平衡,将硫酸铜溶液倒入放有铁丝的锥形瓶中, 观察现象,反应一段时间后,再次将装置放在天平左盘,观察指针。 【实验现象】(2)▲:指针指向分度盘中央。 任务三:探究硫酸铜的获取 (3)制备硫酸铜的一种方案为(C+H.0,+HS0,CS0,+2X),其中X的化学式为▲一。 【进行实验】利用以上原理进行实验,发现制备硫酸铺的过程中开始时有少量气泡产生, 后来反应剧烈并产生大量气泡,放出热量。 【分析讨论】(④)同学们用试管收集了产生的气体,经检验,该气体为氧气。请写出检验氧 气的方法▲:经过分析,同学们认为是过氧化氢在某因素的影响下快速分解产生了氧 气。 【提出问题】制备硫酸铜过程中是哪些因素加快了过氧化氢的分解? 【作出猜想】(⑤)猜想一:由于反应中生成的C$O,加快过氧化氢分解: 猜想二:由于温度升高加快过氧化氢分解: 猜想三:▲。 【进行实验】 实验一 实验二 实验三 5满CuS0,溶液 -5滴水 5滴CuS0,溶液 实验 5mL 5mL 5mL 目10%H,O,溶液 -10%H,0,溶液 10%H,0,溶液 (80C) (80C) (209C) 现象 产生气泡 产生气泡 快速产生气泡 (6)对比实验一和实验三,说明▲一:对比实验▲_和实验三。说明生成的CuS0,加快 了过氧化氢的分解。 【实验结论】猜想▲正确。 九年级化学 第6页共6页2025-2026 学年度第一学期第一次质量监测 化学试卷参考答案 第一部分 选择题(10 分) 1-6 CBCABA 7-10 BBDD 第二部分 非选择题(40 分) 11. (11 分) (1)①2 ②长颈漏斗下端管口产生气泡 ③ b ④ 导管口气泡连续并比较均匀地放出时 (2)① 4P ... ...

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