4.1 第1课时 两位数加一位数（不进位）、整十数 课件（14张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学北京版

(课件网) 100以内的加法和减法(-) 两位数加一位数、整十数（第一课时） 北京版2024 一年级下册 问题导入 今天的书法课上，小朋友们正在学习书写"福"和"春"这两个字。这会儿小乐和小欢的练习成果如何呢？让我们去看看吧。 同学们，你在图中看到哪 些数学信息，能够提出哪 些数学问题呢？ 问题导入 小欢一共写了多少幅字？ 小乐一共写了多少幅字？ 探究新知1 小乐一共写了多少幅字？ 求小乐一共写了多少幅字，就是小乐写的“福”字和“春”字的字数合起来。 用加法计算，列式为：35+2 35+2= （幅） 探究新知1 方法一：借助摆小棒计算。 先摆3捆零5根小棒表示35，再摆2根小棒表示2； 5根小棒与2根小棒合起来是7根小棒； 7根小棒与3捆小棒合起来是37根小棒。 35+2= （幅） 35+2= （幅） 37 答：小乐一共写了37幅字。 探究新知1 先在十位上拨3颗珠子，在个位上拨5颗珠子，表示35； 然后在个位上再拨2颗珠子，表示加2； 十位上有3颗珠子，个位上有7颗珠子，合起来是37。 35+2= （幅） 35+2= （幅） 37 答：小乐一共写了37幅字。 方法二：借助计数器计算。 探究新知1 方法三：借助数的组成计算。 “35”表示3个十和5个一，“2”表示2个一； 5个一加2个一是7个一，再加3个十是37。 35+2= （幅） 35+2= （幅） 37 答：小乐一共写了37幅字。 小结1 两位数加一位数（不进位）的计算方法： 先把两位数个位上的数与一位数相加，再加整十数。 探究新知2 小欢一共写了多少幅字？ 求小欢一共写了多少幅字，就是小欢写的“福”字和“春”字的字数合起来。 用加法计算，列式为：35+20 35+20= （幅） 探究新知2 方法一：借助摆小棒计算。 先摆3捆零5根小棒表示35，再摆2捆小棒表示20； 3捆小棒与2捆小棒合起来是5捆小棒； 5捆小棒与5根小棒合起来是55根小棒。 35+20= （幅） 35+20= （幅） 55 答：小欢一共写了55幅字。 探究新知2 先在十位上拨3颗珠子，在个位上拨5颗珠子，表示35； 然后在十位上再拨2颗珠子，表示加20； 十位上有5颗珠子，个位上有5颗珠子，合起来是55。 方法二：借助计数器计算。 35+20= （幅） 55 答：小欢一共写了55幅字。 35+20= （幅） 探究新知2 方法三：借助数的组成计算。 “35”表示3个十和5个一，“20”表示2个十； 3个十加2个十是5个十，再加5个一是55。 35+20= （幅） 55 答：小欢一共写了55幅字。 35+20= （幅） 小结2 两位数加整十数的计算方法： 把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，再用所得的结果加一位数。 归纳总结 同学们，回顾一下这节课我们都学习了哪些内容 两位数加整十数的计算方法： 把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，再用所得的结果加一位数。 两位数加一位数（不进位）的计算方法： 先把两位数个位上的数与一位数相加，再加整十数。 ... ...