2025学年第一学期三年级语文阶段性练习分项等级评价卷 (考试时间80分钟满分100分) 测评项目 积累与运用 阅读与鉴赏 表达与交流 总评 分 值 45 25 30 评定等级 亲爱的同学们，一年一度校园读书节向你发出邀请！让我们伴着墨香， 开启充满智慧的读书探索之旅，感受语文的魅力吧！ 孙 第一板块：积累与运用(45分) 州 【书香名句我来抄】 一、卷面书写。（5分) 1.字迹清楚，卷面整洁。（2分) 2将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，格式规范。(3分) 拟 学问学问，不懂就要问。 【读书锦饔我来填】 二、 请根据语境，看拼音写词语。(6分) 读书是一种特别的lǚxing( ),为我们打开一扇扇求知的大门。在 紧 书中，我们能听到东风在竹林中吹着feng di( )；我们能看到花儿们穿着 piao liang( )的yTfu( )在雨中跳舞；还能看到在géIou )前的小路，排列着许多不guizé( )的落叶..…让我们与书同 行，在阅读中遇见更美的风景！ 【书香知识我来选】 三、根据语境，选择正确的词语和读音，画上√。(8分) 1.国庆放假（jiǎjia)时，弟弟去公园卖气球挣(zheng zhèng)钱。 挺 2.妈妈烤了一炉喷(pnpn)香的面包，放在宽大的茶几(i)上。 孙 3.阳春三月，枝头上到处(chch心)是大大小小的饱胀的花骨(g0gǔ)朵。 4.课间，我们一起弹(tan dan)奏乐器，减轻学习中(hòng zhong)的压力。 四、选择正确的答案，将序号写在括号里。(4分) 1.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( A.“谁来救救我呀！”小蚂蚁朝着大象大叫起来。 B.“没有，没有！”小蜘蛛回答：“我给你讲个故事吧！” C“加油，”小狮子说道，“你一定会成为童话王国的讲解员的！” D小鸟疑惑地说：“到底谁会成为我们童话王国的小小讲解员呢？” 2.下列说法不正确的是( A边读边预测故事内容，可以帮助我们更好地理解文章意思。 B.阅读童话故事，不仅可以丰富我们的想象，还能收获许多启示。 C,写字时横画要写得端正，竖画要写得平稳，注意横直竖平。 D.读书时，如果遇到有新鲜感的词句，我们可以多读几遍，然后抄下来。 五、按照要求完成以下练习(6分) 1.例句：雨一来，花朵便放假了。（用“一…便.”造句) 2.请你用修改符号在原句上进行修改 校园读书节上，学校飘扬着五颜六色的紫色彩带。 3.柳枝在风中摇摆（把事物当作人来写） 六、词语运用，先把下列词语补充完整，再完成练习。(8分) ①神（)飞()②摇()晃() ③（)疾()快 ④盛()（)人⑤四（）八()⑥()嘴()舌 1.与词语②结构相同的词语我还能写一个： 2校园读书节的故事分享会上，亮亮拿着童话书讲得十分投入，整个人 (填序号) 【读书积累我来填】 七、根据语境填空。(8分) 1校园读书节开展古诗诵读活动，我们读到了不少描写景物与情感的诗句：杜牧 在《山行》中用“远上寒山石径斜， 。”写出了山间的 幽静：叶绍翁在《夜书所见》里，以“萧萧梧叶送寒声 表达了内心的思乡之情。 2在小组合作读书任务中，我和明明一起查资料、分享阅读心得，顺利完成了任 ... ...
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