课件67张PPT。 3－6世纪是我国的魏晋南北朝时期，该时期是国家分裂和民族大融合的时期，分裂和融合是这一时期的特点，根据所学知识，你能归纳出这一特点的表现吗？国家分裂： 220年曹丕在洛阳称帝，建立魏，此后刘备、孙权先后称帝、称王，形成了三国鼎立的局面；280年，西晋短暂统一，316年西晋灭亡；317年，东晋建立，420年灭亡，我国南方进入宋、齐、梁、陈的南朝时期，与此同时，北方历经了十六国和北朝时期。589年，隋朝统一全国。 民族融合： 这一时期匈奴、鲜卑、羯、氐、羌进入中原地区，原有的民族布局被打乱，各民族差距逐渐缩小，加速了民族融合；北魏孝文帝改革促进了少数民族的封建化；北方人口的大量南迁和我国西南、西北等地区都出现了民族融合的趋势。 由于各族人民的大融合,北方经济的发展、江南的开发，这一 时期我国科学技术、文学艺术得到进一步发展。 魏晋南北朝时期的文化与艺术1.请同学们阅读教材61页-62页，简单归纳以下问题？ ⑴魏晋时期科学技术发展的主要在那些领域？ ⑵各领域的代表人物是谁？ ⑶代表性的成就是什么？ ⑷成就有何特点、意义？一、科学技术的进步祖冲之：我国南北朝时期,河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,...祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算. 祖冲之(429—500)，推算出圆周率的过剩近似值为3.1415927，不足近似值为3.1415926。直到15世纪前期，中亚数学家阿尔?卡西，才把它打破。他求出了小数点后16位的圆周率精确数值；16世纪，法国数学家维叶特也突破了这个由祖冲之创造的纪录。他们都比祖冲之晚了一千年左右。祖冲之还用分数来表示圆周率，密率为355/113，约率为22/7。16世纪中期以后，德国数学家奥托(或译作鄂图、渥脱)、荷兰数学家安托尼兹，才先后分别求得密率，西方数学界还把密率称为“安托尼兹率”，其实他比祖冲之要晚一千一百年。因此，有人提出应把“安托尼兹率”称为“祖率”，这个荣誉应当属于中国古代伟大的数学家祖冲之。 我国古代的农学家十分重视农业生产经验的积累。北朝贾思勰在《齐民要术》一书中认为"耕锄不以水旱息功，必获丰年之收"。这主要是强调 A.农作物必须因地种植的观点 B.应当抓紧农时进行耕作的观点 C.主张改革生产工具和生产技术D.介绍如何选种、浸种、施肥的经验 C一、科学技术的进步1. 魏晋南北朝时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义2.请同学们阅读教材62页，归纳出道教发展的基本线索？为道教发展作出贡献的人物？这一时期道教发展的特点是什么？线索: 代表人物： 特点： ①东汉时期民间兴起 ②东晋时期的葛洪、南朝时期的陶弘景改造道教 ③魏晋南北朝时期统治阶级利用道教葛洪 陶弘景 道教教义与儒家思想相结合 ； 吸收佛教教义 ； 二、道教,佛教的传播与反佛一、科学技术的进步1. 魏晋南北朝时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义2.请同学们阅读教材62页，归纳出道教发展的基本线索？为道教发展作出贡献的人物？这一时期道教发展的特点是什么？二、道教,佛教的传播与反佛3.结合时代特点和教材内容,你能说出佛教在魏晋南北朝时期迅速传播的原因吗?社会基础： 思想基础： 政治支持： 战争频繁，社会动荡，人民痛苦佛教宣扬来世说，易于麻醉人民统治者为加强思想控制大力提倡4.佛教的盛行给社会带来了严重的危害是什么? 唐代著名诗人杜牧在他的《江南春》中写到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这是对魏晋时期佛教兴盛的具体写照.由于佛教给社会带来严重危害,因此不断有人反佛. 一、科学技术的进步1. 魏晋南北朝时期科学技术的领域,成就,代表人物,成就和意义2.请同学们阅读教材62页，归纳出道教发展的基本线索？为道教发展作出 ... ...
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